课件《她是我的朋友》.ppt

永远是朋友 * * 千里难寻是朋友 朋友多了路好走 以诚相见 心诚则灵 让我们从此是朋友 千斤难买是朋友 朋友多了春常留 以心相许 心灵相通 让我们永远是朋友 结识新朋友 不忘老朋友 多少新朋友 变成老朋友 天高地也厚 山高水长流 愿我们到处 都有好朋友 千里难寻是朋友 朋友多了路好走 以诚相见 心诚则灵 让我们从此是朋友 18 她是我的朋友 执教：吉安县实验小学 王子英 学习目标： 1、有感情地朗读课文。 2、找出描写阮恒献血时表情、动作的 语句，体会阮恒内心的想法。 3、感受阮恒对朋友真诚和无私奉献的 优良品质。 输血 血型 掩盖 制止 颤抖 擦试 啜泣 呜咽 哭泣 抽泣 迫在眉睫 竭尽全力 持续不断 课题《她是我的朋友》中 的“她”指的是(?? )， “我”指的是(? )。这个 故事发生在（ ）时期， 几名儿童（ ），其中 有个小姑娘（?? ）， （?? ）愿意献血给她。 小姑娘 阮恒 阮恒 战争 受了伤 需要输血 ？ 事后，医生对周围的人 说：“他是以为自己就要 死了。他想准会让他把所 有的血都给那个小姑娘， 好让她活下来。” 输血迫在眉睫。 如果他们不能补足 这个小姑娘失去的 血，她一定会死去， 问是否有人愿意献血。 一阵沉默之后， 一只 小手颤抖地举起来。忽然 又放下去，然后又举起来。 一阵沉默之后， 一只小手颤抖地举 起来。忽然又放下去，然后又举起来。 一阵沉默之后， 一只小手颤抖地举 起来。忽然又放下去，然后又举起来。 一阵沉默之后，一只小手颤抖地 举起来，（此时,阮恒心想：＿＿＿＿＿＿忽然又放下去，阮恒心想-----------然后又举起来。 此时,阮恒心想：＿＿＿＿＿＿） 一阵沉默之后， 一只小手颤抖地举 起来。忽然又放下去，然后又举起来。 自由默读课文8—11自然段，找出描写阮恒献血时的表情和动作，体现阮恒的矛盾心理的句子，用波浪线画出来。 （1）他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。 （2）他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。 （3）他那不时的啜泣变成持续不断的 低声哭泣。他的眼睛紧闭着，用牙咬着自己 的小拳头，想竭力制止抽泣。 （1）他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一 只手捂住脸。 （2）他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。 （3）他那不时的啜泣变成持续不断的 低声哭泣。他的眼睛紧闭着，用牙咬着自己 的小拳头，想竭力制止抽泣。 （1）他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一 只手捂住脸。 （2）他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。 （3）他那不时的啜泣变成持续不断的 低声哭泣。他的眼睛紧闭着，用牙咬着自己 的小拳头，想竭力制止抽泣。 男孩立刻停止了哭泣，好像刚才 什么事也没有发生一样。 医生问他为什么这 样哭，然后用轻柔 的声音安慰他。 医生安慰他，说：--------------- 他是以为自己就要死了。 他想准会让他把所有的血 都给那个小姑娘，好让他 活下来。 小男孩说：“她是我的朋友。” (1)一阵沉默之后， 一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。 (2）叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用 酒精擦拭之后，一根针扎进他的血管。抽血过程中 阮恒一动不动，一句话也不说。 (3)过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速 用另一只手捂住脸。 “疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒 摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。 （4）接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。 他的眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。 （5）男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也 没发生一样。 朋友，是风雨中的一把伞， 朋友，是寒冷时披在身上的大衣， 朋友，是远归时递在手上的一杯热茶， 有朋友的日子里，总是阳光灿烂。 因为有了朋友，我们的生命才变得如此美丽， 因为有了朋友，我们的人生才更加珍贵。 朋友最难得的是，分别以后依然会时时想起， 依然能记得：你，就是我的朋友。 朋友 她是我的朋友 谢谢指导