《文化在继承中发展》课件2018年必威体育精装版.pptVIP

* 1、传统文化的特点有哪些？ 2、怎样正确认识传统文化的社会作用？ 3、继承传统文化的正确态度是什么？ 历史是一条奔流不息的长河，今天由昨天而来，明天是今天的延续 1.文化继承与发展二者有怎样的关系？ 2.影响文化发展的因素有哪些？ 3.教育在文化传承中的地位和作用？ 自学导读 天地有灵 《天地有灵》融合京剧与流行元素的宏大格局，中国民族乐器和大型管弦交相辉映，刚柔并济，将东西方文化进行结合。 编曲则以奇幻开场，中国大鼓雷动像正与邪、善与恶在交战，中国民族乐器和大型管弦融合，刚柔并济，象征西方与东方的结合。这些特色乐器、妖娆的和声部分色彩与《捉妖记2》非常吻合。 无论是演唱者李玉刚、霍尊，还是电影《捉妖记2》，都在不断尝试将古典文化融于作品中，宣扬并传承中国传统文化，寻找新的东方之美。 （一）文化的继承与发展 T E X T T E X T 1、文化继承的含义：文化继承不是原封不动地承袭传统，而是要不断有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。 即“取其精华，去其糟粕”。 2、文化发展的含义： 文化发展不是对旧文化的简单否定，而是不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，是创造新文化、发展先进文化的过程。即：推陈出新，革故鼎新。 (1)联系 (2)区别 继承: 发展: 3、继承和发展的关系（传承） 4、要求： 把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们才能做出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。 C.文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 A.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 B.文化继承与文化发展是同一过程的两个方面 取其精华,去其糟粕 推陈出新,革故鼎新 辩题：对待传统文化，首先是继承，其次是发展。 （1）对待传统文化，既要继承，又要发展。继承是对传统文化的精华要肯定、发扬,并不是全盘接受;发展就是要推陈出新，革故鼎新，并不是全盘否定。所以此题有一定合理性. （2）文化的发展并不是在继承之后才发展，而是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承和发展，是同一个过程的两个方面，而不是先后两个过程。所以题目观点把继承和发展分为先后，是片面的 生产力的发展 引起 生产关系的调整 要求 社会制度的变革 导致 经济、政治变化 决定 文化形态的变化 （二）影响文化发展的因素 1、决定性因素： 一定的文化是由一定的经济、政治所决定的。 生产力和生产关系的矛盾运动 （二）影响文化发展的因素 1、决定性因素： 重要因素 科技进步 思想运动 教 育 2、重要因素： 社会制度 1920年代，民国政府确定：男子礼服为中山装，女子礼服是旗袍。 中国历代封建王朝对服饰都有严格的等级标准。 建国初期，中国服饰受前苏联的影响最大。军队中的女干部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装，与短发配合；改革开放之后，服饰朝着多元化、个性化发展。 思考:封建王朝、中华民国、社会主义新中国不同社会制度下服饰的变更与发展说明了什么道理？ 二、 生产力和生产关系的矛盾运动 社会制度的变化 影响文化的发展方向。 每当社会制度发生新旧更替时，代表新的政治、经济 的力量的新文化，通过反对代表旧的经济、政治的 力量的旧文化的斗争，有力。 地促进文化的进步。 决定 （1）社会制度的更替 材料二：6000年的人类文明史，都有一个明显的技术标志。纸张发明之后，中国迅速成为文明的中心、技术和文化的主要捐献国。印刷术传到了欧洲并迅速普及，它将文化从教会和贵族手中解放出来，文艺复兴和宗教改革因为印刷术的催化而大放异彩。 材料三：为了永久保存，并使公众最大限度地能享有文化遗产，我国已将“数字图书馆”纳入国家“十一五”重点项目。大量的文化遗产转化成数字形态。如古老的“北京人”已经有了宣传网页，“故宫文化遗产数字化应有研究”和“敦煌数字化虚拟洞窟”计划已启动。 思考:根据材料二、三，分析说明科技进步，尤其现代信息技术的发展对传承文化能起到怎样的作用？ （2）科学技术的进步是推动文化发展的重要因素 （3）、思想运动是社会变革的先导，往往催生社会变革，进而促进文化的发展。 在春秋战国时期，儒、道、墨、法、诸家激烈争鸣的思想运动，对我国古代社会产生了怎样的影响？ 井田制瓦解，土地私有制逐步建立，催生社会变革； 各种思想相互汲取营养，促进了我国古代学术文化繁荣。 （4）教育在文化传承中（地位作用） 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要角色。 ①教育通过对受教育者的“传