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课文围绕“落花生”写了哪些内容? 妙笔生花,小练笔:1、我爱花生,它的好处很多,它虽然没有____________?但可贵的是_____________。我们的____不正像花生一样吗?他?_______。2、我爱_____,它的好处很多,它虽然没有_______________,但可贵的是________?。我们的______不正像________?一样吗?他?____________________?。 课文小结 课文借写花生,告诉我们一个深刻的道理:要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 这种写法叫做“借物喻人”,在我们的周围也有许多事物能给我们以启迪,让我们懂得深刻的道理。 作业: 1、背诵父亲说的话。 2、作者由落花生领悟到做人的道理,你从生活中领悟到了什么?做一个生活的有心人,选择一种事物写一写。 * * * 同学们认识它吗? 落花生 它为什么叫“落花生”呢? 它是在地上开花,花落以后在地下结果的作物,所以叫“落花生”。 15 落花生 (种花生)( ) ( ) ( ) 收花生 尝花生 议花生 自由读3—15自然段,思考: 有哪些人谈花生? 怎么谈的? 花生的味美 花生可以榨油 花生的价钱便宜, 谁都可以买来吃, 都喜欢吃, 这就是它的好处 谁能把花生的好处 说出来? 花生的好处很多,有一样最可贵:它的果 实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把 鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就 生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成 熟了,也不能立刻分辩出它有没有果实,必须 挖起来才知道。 对比 花生的好处很多,哪一样最可贵? 花生和桃子、石榴、苹果比,有什么不一样? 埋在地里 高高地挂在枝头 矮矮地长在地上 鲜红嫩绿 一见就生爱慕之心 挖起来才知道 位置 外表 印象 “所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” “我”是如何理解“父亲”这段话的呢? 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
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