课件三角形的面积计算.ppt

永 新 县 城 厢 小 学 罗辉媛 动一动，想一想： 1、找出两个三角形，拼成一个平行四边形。 2、仔细观察，想一想，每个三角形的面积和拼成的平 行四边形的面积有什么关系 ？ 3、比一比，量一量，这个平行四边形的底和高与三角形 的底和高有什么关系？ 4、通过以上过程，你能推导出三角形的面积公式吗？ 请写出来。 两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形 高 底 三角形的面积=平行四边形的面积÷2 底 × 高 的面积 = × ÷2 三角形 底 高 底 高 议一议： 1、平行四边形的面积与剪成的每个三角形的面积 有什么关系？ 2、这个平行四边形的底和高与三角形的底和高有 什么关系？ 3、三角形的面积公式是什么？ 三角形的面积=平行四边形的面积÷2 三角形的面积= × ÷2 底 高 高 底 底 高 求这条红领巾的面积。 95 厘米 35 厘 米 95×35÷2 =1662. 5（平方厘 米） 答：这条红领 巾的面积是1662. 5平方厘米。 爱 护 美丽的花草 84厘米 70厘米 50厘米 60厘 米 84×50÷2 =2100（平方厘 米） 70×60÷2 =2100（平方厘米） 想一想，算一算。 3厘米 4厘米 4米 1. 5米 3分米 2 . 8分米 2. 5分米 3×4÷2 =6（平方厘米） 4×1. 5÷2 =3（平方米） 2. 5×2 . 8÷2 =3. 5（平方分米） 量出三角形的底和高，(取整厘米） 计算它的面积，（只列算式，不计算。） 然后大家评一评。 你能估算出这块草地的面积吗？你是怎样想的？ 8米 5米 8×5÷2=20（平方米） 优秀班级 0. 5米 0.5米 你最多能裁出多少块流动红旗？ 2 米 1米 优秀班级 优秀班级 优秀班级 优秀班级 优秀班级 优秀班级 优秀班级 优秀班级 优秀班级 优秀班级 优秀班级 优秀班级 优秀班级 优秀班级 优秀班级 优秀班级 课后量一量少先队的中队旗，算出它的面积。（你能想出不同的解法吗？） 九年义务教 育六年制小学数学第九册课件 三角形面积的计算