课件题西林壁.ppt

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 从正面看庐山山岭连绵起伏，从侧面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。 庐山四季如画 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ●我不认识庐山的真　　面目，只因为我身在庐山之中。 * * 课件制作 吉安市青原区实验小学 刘春芳 题 西 林 壁 宋代诗人：苏轼 《题西林壁》是苏轼在四十九岁那年游览庐山时所作,他在那里游览了十多天,观赏了庐山的大部分景色,并写下了十多首关于庐山的古诗,这首诗是最后一首。因为他把这首诗写在庐山西林寺的墙壁上，所以这首诗被取名为“题西林壁”。 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。   从下面看葫芦 从上面看葫芦 从整体看葫芦 同一件事物，从不同的角度去看，结果会不一样。 深入理解 1、“横、侧、远、近、高、低”总的来说是按什么顺序？ （方位顺序） 2、还可以按什么顺序去看庐山？ 为什么诗人身在此山中反而认不清庐山的真面目呢? 你在生活中遇到过类似的事情吗？ 这首诗把写景和哲理巧妙地结合在一起。诗中前两句描写出了庐山的奇秀，后两句揭示了认识论上的一个真理：要想对某事物有全面的，符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，不仅要入其内，还要出其外。 从前，有四个盲人，从来没有见过大象，不知道大象长的什么样，他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子。”  《盲人摸象》的寓意: 看事情要全面,整体,不要片面。坚持自己的观点很重要,学会听别人的观点,会把事情了解得更全面,更准确。此外,故事也告诉我们,要学会同伴合作,互相分享经验 。 一个老汉有一对儿女，儿子卖伞，女儿卖扇子，这个老汉每天都在发愁。晴天的时候他担心儿子的伞卖不出去，雨天的时候担心女儿的扇子卖不出去。就这样他每天唉声叹气，眼看着头发都要愁白了。同学们，快想想办法，劝劝这位老汉，帮他早日脱离愁海吧。