第五章 相交线与平行线课堂练习题及答案 (3).docVIP

第五章 相交线与平行线课堂练习题及答案 (3).doc

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智汇 专业文档 5.3.1 平行线的性质 基础题 知识点1 平行线的性质 1.(重庆中考)如图,直线AB∥CD,直线EF分别与直线AB,CD相交于点G,H.若∠1=135°,则∠2的度数为(C) A.65° B.55° C.45° D.35° 2.(宁波中考)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD∥AB,∠ACD=40°,则∠B的度数为(B) A.40° B.50° C.60° D.70°     3.(重庆中考)如图,AB∥CD,AD平分∠BAC,若∠BAD=70°,那么∠ACD的度数为(A) A.40° B.35° C.50° D.45° 4.(黔东南中考)如图,直线a,b与直线c,d相交,已知∠1=∠2,∠3=110°,则∠4=(A) A.70° B.80° C.110° D.100°    5.(广州中考)如图,AB∥CD,直线l分别与AB,CD相交,若∠1=50°,则∠2的度数为50°. 6.(宜宾中考)如图,直线a,b被第三条直线c所截,如果a∥b,∠1=70°,那么∠3的度数是70°.     知识点2 平行线性质的应用 7.某商品的商标可以抽象为如图所示的三条线段,其中AB∥CD,∠EAB=45°,则∠FDC的度数是(B) A.30° B.45° C.60° D.75° 8.一只因损坏而倾斜的椅子,从背后看到的形状如图所示,其中两组对边的平行关系没有发生变化,若∠1=76°,则∠2的大小是(C) A.76° B.86° C.104° D.114° 9.如图,在A,B两地挖一条笔直的水渠,从A地测得水渠的走向是北偏西42°,A,B两地同时开工,B地所挖水渠走向应为南偏东42°.     10.某次考古发掘出的一个梯形残缺玉片,工作人员从玉片上量得∠A=115°,∠D=100°,已知梯形的两底AD∥BC,请你帮助工作人员求出另外两个角的度数,并说明理由. 解:∵AD∥BC,∠A=115°,∠D=100°, ∴∠B=180°-∠A=180°-115°=65°, ∠C=180°-∠D=180°-100°=80°. 中档题 11.(昆明中考)如图,在△ABC中,∠B=40°,过点C作CD∥AB,∠ACD=65°,则∠ACB的度数为(D) A.60° B.65° C.70° D.75° 12.(滨州中考)如图,AB∥CD,直线EF与AB,CD分别交于点M,N,过点N的直线GH与AB交于点P,则下列结论错误的是(D) A.∠EMB=∠END B.∠BMN=∠MNC C.∠CNH=∠BPG D.∠DNG=∠AME    13.(黄冈中考)如图,AB∥CD∥EF,AC∥DF,若∠BAC=120°,则∠CDF=(A) A.60° B.120° C.150° D.180° 14.一大门的栏杆如图所示,BA垂直于地面AE于A,CD平行于地面AE,则∠ABC+∠BCD=270°. 15.如图,一只船从点A出发沿北偏东60°方向航行到点B,再以南偏西25°方向返回,则∠ABC=35°.      16.(益阳中考)如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的度数. 解:∵直线AB∥CD,∠1=65°, ∴∠ABC=∠1=65°. ∵BC平分∠ABD, ∴∠ABD=2∠ABC=130°. ∵直线AB∥CD,∴∠ABD+∠BDC=180°. ∴∠2=∠BDC=180°-∠ABD=180°-130°=50°. 17.如图,已知AB∥DE∥CF,若∠ABC=70°,∠CDE=130°,求∠BCD的度数. 解:∵AB∥CF,∠ABC=70°, ∴∠BCF=∠ABC=70°. 又∵DE∥CF,∠CDE=130°, ∴∠DCF+∠CDE=180°.∴∠DCF=50°. ∴∠BCD=∠BCF-∠DCF=70°-50°=20°. 综合题 18.阅读下列解答过程:如图甲,AB∥CD,探索∠P与∠A,∠C之间的关系. 解:过点P作PE∥AB. ∵AB∥CD, ∴PE∥AB∥CD(平行于同一条直线的两条直线互相平行). ∴∠1+∠A=180°(两直线平行,同旁内角互补), ∠2+∠C=180°(两直线平行,同旁内角互补). ∴∠1+∠A+∠2+∠

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