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第四单元:发展中国特色社会主义文化
第八课:走进文化生活
面对思想文化的相互激荡,要发展大众文化,要弘扬主旋律
第九课:建设社会主义文化强国
走中国特色社会主义文化发展道路,树立文化自觉和自信,加强社会主义精神文明建设
目标
第十课:文化建设的中心环节
要弘扬社会主义核心价值观,全面提高公民道德素质,提高自身的思想道德修养和科学文化修养
中心环节
第四单元
发展中国特色社会主义文化
第十课 文化建设的中心环节
2018届高三一轮复习
考点概览
考向定位
4.3 文化建设的中心环节
①思想道德建设在文化建设中的地位(5年4考)
②社会主义思想道德建设的主要内容(5年4考)
③ 建设社会主义核心价值体系(5年2考)
④树立社会主义荣辱观
⑤思想道德修养与科学文化修养的关系(5年3考)
1.从知识的考查看:试题立足思想道德建设这一主线,重点考查思想道德建设在文化建设中的地位,建设社会主义核心价值体系,思想道德修养与科学文化修养的关系;
2.从试题类型上看:题型以体现类、原因类、启示类和措施类选择题为主。材料题主要立足社会道德建设案例,立足文化建设活动,考查思想道德建设的措施和意义、特别是如何追求更高的思想道德目标。
考点考向概览
整体感知
地位
及要求
社会主义核心
价值体系
思想道德
修养与科学
文化修养
追求更高
的思想道
德目标
思想道
德建设
全面提高公
民的道德素质
1. 思想道德模范
(1)人们心目中的思想道德典范,总是带着不同时代的印记;人民对思想道德的批判,总会因为不同的生活体验而有所差异。
(2)我们党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范,具有生生不息、历久弥新的感染力。
(3)深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。
考点一:思想道德建设
2.思想道德建设
(1)是什么:社会主义思想道德建设的主要内容
——为人民服务。(这是社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志)
——集体主义。(这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对立的)
考点一:思想道德建设
核心
原则
重点:增强诚信意识;基本要求:“五爱”
着力点:“四德”
(2016江苏单科卷24)5.传统文化对天理人伦所作出的具体规范,有些蕴藏在乡村的村规民约、家风祖训当中。村规民约、家风祖训作为当今社会的一种稀缺资源应当充分发掘利用,这是因为优秀的村规民约、家风祖训:
①作为精神力量决定着社会的发展 ②是社会主义思想道德建设的重点 ③在文化传承中发挥着重要的作用 ④对现代社会治理具有重要借鉴价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2、为什么要加强社会主义思想道德建设
(1)地位:
①社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
②思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的中心环节。
(2)必要性:
①道德具有时代性,总要随着时代的发展而被赋予新的内涵;
②落后文化和腐朽文化仍然侵蚀人们的思想,败坏社会风气。
(3)重要性:
加强社会主义思想道德建设,有利于培育“四有”公民,增强人们的民族自尊心、自信心、自豪感,促进全社会道德风尚的进步,增强中华民族的凝聚力、向心力,形成中华民族伟大复兴即实现中国梦的精神支柱。
(新课标全国卷)近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它
①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节
②能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向
③体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育“四有”新人
④为我国经济社会发展提供了智力支持
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3、怎样加强社会主义思想道德建设
(1)充分挖掘思想道德建设的宝贵资源,弘扬传统美德和优秀革命道德;
(2)深化社会主义精神文明创建活动,推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化;
(3)把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程;
(4)全面提高公民道德素质
①坚持依法治国和以德治国相结合,以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。
②树立社会主义荣辱观。
(5)公民:不断提高科学文化修养和思想道德修养,追求更高的思想道德目标。
是什么
(1)基本内容
灵魂:
主题:
精髓:
基础:
坚持马克思主义指导思想
树立中国特色社会主义共同理想
培育和弘扬民族精神和时代精神
倡导社会主义荣辱观
有机统一的整体
考点二
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