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中南林业科技大学
实验报告
课程名称： 编译原理
专业班级：2012级计算机科学与技术2班
姓 名： 陈晓燚
学 号： 2015 年 7 月 8日
实验一 词法分析
一、实验目的
编制一个读单词过程，从输入的源程序中，识别出各个具有独立意义的单词，即基本保留字、标识符、常数、运算符、分隔符五大类。并依次输出各个单词的内部编码及单词符号自身值。
二、实验题目
如源程序为C语言。输入如下一段：
main()
{
int a=-5,b=4,j;
if(a=b)
j=a-b;
else j=b-a;
}
要求输
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