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本章重点难点 本章重点是解释稽留热、弛张热、间歇热、间歇脉、脉搏短绌、潮式呼吸、间断呼吸、呼吸困难、高血压、低血压的概念;体温、脉搏、呼吸、血压的正常范围、测量方法及注意事项;高热病人和呼吸困难病人的护理。本章难点是体温单的填写和绘制,脉搏短绌的测量技术。 第一节 体温的评估及护理 一、正常体温及生理性变化 (一)正常体温 成人体温正常范围及平均值 (二)生理性变化 体温可随昼夜、年龄、性别、运动、用药等因素而出现生理性波动,但其变化范围很小,一般不超过0.5~l.0℃。 1. 昼夜变化 2. 年龄差异 3. 性别差异 4. 运动状态 5. 用药作用 二、异常体温的评估及护埋 (一) 体温过高 体温过高又称发热。指机体在致热原作用下,体温调节中枢的调定点上移而引起的调节性体温升高。当体温上升超过正常值的0.5℃或一昼夜体温波动在l℃以上即可称为发热。 1.临床分级(以口腔温度为例) 低 热:37.5~37.9℃ 中度热:38.0~38.9℃ 高 热:39.0~40.9℃ 超高热:41℃以上 2.发热过程 (1)体温上升期 (2)高热持续期 (3)退热期 3. 常见热型 临床上把各种体温曲线的形态称为热型。 不同的发热性疾病可表现出不同的热型,加强观察有助于疾病的诊断。常见热型如下: (1)稽留热 (2)弛张热 (3)间歇热 (4)不规则热 4. 护理措施 (1)降低体温 (2)病情观察 (3)维持水、电解质平衡 (4)补充营养 (5)休息 (6)预防并发症 (7)心理护理 (二)体温过低 体温低于正常范围称为体温过低。若体温低于35℃以下称为体温不升。 常见于早产儿、重度营养不良及极度衰竭的病人。 体温调节中枢功能受损也是造成体温过低的常见原因。 体温过低是一种危险的信号,常提示疾病的严重程度和不良预后。 1. 临床分级(以口腔温度为例) 轻度:32~35℃ 中度:30~32℃ 重度:30℃,瞳孔散大, 对光反射消失 致死温度:23~25℃ 2. 临床表现 体温过低时病人常有体温不升、皮肤苍白、四肢冰冷、呼吸减慢、脉搏细弱、血压下降,感觉和反应迟钝、嗜睡、甚至昏迷等。 3. 护理措施 (1)保暖措施 (2)观察病情 (3)病因治疗 (4)随时做好抢救准备工作 三、体温测量技术 (一) 体温计的种类及构造 1. 玻璃体温计 2. 电子体温计 3.其他 (1)感温胶片 只能用于判断是否在正常范围。适用于小儿。 (2)额温仪 利用远红外线的感应功能,快速测试人体温度,常用于人员聚集较多而又需快速测体温时, (3)报警体温计 一般用于危重病人。 (4)红外线耳温枪 采用必威体育精装版红外线技术原理,将耳温枪伸入耳道
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