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七下语文文言文专题复习 班级： 姓名： 《孙权劝学》 【作家作品】 司马光，字 ， （朝代）史学家。本文选自《 》，是我国一部重要的 体通史。 【主题探究】? 本文描写 (人名)在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人长进的故事，说明学习的重要性。? 【重点字词】? 初，权谓吕蒙曰（ ）（ ）?2.卿今当涂掌事（ ）（ ） 蒙辞以军中多务（ ）?? 4.肃遂拜蒙母（ ） 5.孤岂欲卿治经为博士邪：（ ）（ ）（ ） 6.但当涉猎（ ）?? 7.见往事耳（ ）（ ） 8.卿言多务，孰若孤（ ） 9.蒙乃始就学（ ） 10.及鲁肃过寻阳（ ）（ ）11.卿今者才略（ ） 12.士别三日，即更刮目相待（ ）（ ） 13.大兄何见事之晚乎（ ）（ ） 【句子翻译】?? 1.卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。? 2.孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉略，见往事耳。 3.卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益? 4.卿今者才略，非复吴下阿蒙！? 5.士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母，结友而别。? 【问题探究】? 写出出自本文的两个成语并解释。 （1） ： 。 （2） ： 。? 文中共出现了三个人物：孙权、吕蒙、鲁肃，他们分别有什么性格特征？? “卿今者才略，非复吴下阿蒙”是侧面描写，作用是： 孙权告诉吕蒙的学习方法和学习目标是： 、 。（用原文词语填空）? 5.孙权是怎么劝勉吕蒙学习的？? 6.学了本文给你什么启示？? 《木兰诗》 【文学常识】 《木兰诗》选自 （朝代） （人名）编的《乐府诗集》，这是南北朝时期 方的一首民歌，与 ，合称为“乐府双壁”。全诗通过叙述花木兰代父从军的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，不慕名利、忠孝两全的女英雄形象。? 【通假字】：对镜帖花黄： 通 ， 。? 【古今异义】? 1.卷卷有爷名 爷：古义： ? 今义： 2.双兔傍地走? 走：古义： ????今义： 3.但闻黄河流水鸣溅溅??但：古义： ??今义：