1中小学心理健康课提高记忆力记忆心理学训练你的记忆力.pptxVIP

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一位同学的困惑?;寻找你的记忆规律;一、记忆力规律大有哪些信誉好的足球投注网站; 12个都记住了,说明记忆力是惊人的! ? 9~11个以上的,记忆力水平优等! ??5~9个的,记忆力一般! ? 5个以下的,记忆力不太理想,需要高!; 1、记忆的过程 2、理解记忆的三大规律 ;什么是记忆;记忆的过程;1 收礼只收脑白金。 2 安踏,我选择,我喜欢。 3 飘柔,就是这么自信。 4 胃酸胃痛,请用斯达舒。 5 你关心的才是头条。 ;记忆规律一: 处在中间的材料不易记 ;以下有4组记忆内容,A、B两组是数字,C、D两组是汉语词组,每组将分别展示20秒,再给20秒回忆时间,回忆时请把记住的项目写在纸张上。;请快速认真地阅读以下文字(28个汉字)1分钟,然后检测 ;你记住了多少?你写对了么?;登楼 杜甫;记忆规律二: 有意义的材料容易记。 策略:对枯燥的材料赋予意义 ;可以谐音为“???的话每日熬一鹰”;柬埔寨 阿拉伯 墨西哥 越 南 老 挝 好望角 罗 马 阿富汗 名古屋 也 门 葡萄牙;练一练(联想法);记忆规律二: 有意义的材料容易记 策略:对枯燥的材料赋予意义 1 谐音法 2 联想法 ;表明遗忘进程是不均衡的,在识记的最初时间遗忘很 ,后来逐渐变 ,到了一定时间,几乎不再遗忘了。;记忆的规律三: P71 遗忘进程是先快后慢;记忆的规律及策略;课外拓展作业: 请同学们尝试运用记忆的策略及方法进行学习。;

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