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第六周 文体类型题名师指津爱疯英语考纲词汇复记强化星期一annual______________每年的,年度的______________好奇心______________创作,创造______________艺术作品 ______________探索______________诗 ______________博物馆 ______________大街 ______________仪式,典礼______________参赛作品curiositycreateartworkexplorepoemmuseumavenueceremonyentry名师指津爱疯英语考纲词汇复记强化winning entries________________获奖的参赛作品______________出版,发表______________展览 ______________奖(品,金)______________包括 ______________早午餐______________供应 ______________详情______________指南publishexhibitprizeincludebrunchservespecificsguidelines名师指津爱疯英语考纲词汇复记强化inform sb of sth_________________通知某人某事_________________鼓动某人做某事____________________对某事感兴趣____________________参加挑战 _________________被选中作为……_________________获得荣誉/奖励 _________________特邀演讲者________________________________给某人颁奖_____________________闭幕式dare sb to do sthbe curious about sthenter the challengebe selected as…be honoredguest speakerspresent(=award/give) prizes to sbthe closing ceremony名师指津爱疯英语阅读理解星期一 本文是鼓励学生参加创新挑战赛的参赛通知。该通知介绍了参赛对象、参赛项目和颁奖时间等方面的情况。1. A细节理解题。用题干中的“the Curiosity Challenge”到文中有哪些信誉好的足球投注网站,找到“Dare to Take the Curiosity Challenge!”,继续往后读,可找到“The challenge…dares school students…to create artwork…”,由此可知答案是“school students”,故选A项。2. D细节理解题。用题干中的ceremony到文中有哪些信誉好的足球投注网站,在第五段可找到“Students who … are selected as winners will be honored at a special ceremony…on Sunday, April 21st.”,据此可知,选D项。名师指津爱疯英语3. D细节理解题。由“The challenge invites, even dares school students between the ages of 5 and 14 to create artwork or a piece of writing…”可知5至14岁的孩子都能参与挑战。4. C文体判断题。由第二句“Dare to Take the Curiosity Challenge!”(敢不敢来参加好奇心挑战?)和全文末句可知,这是一则通知。另外,文中有参加的人员,交什么样的作品到何时何地,何时颁奖等等,这些细节都明显告诉读者这是一则通知。名师指津爱疯英语考纲词汇复记强化星期二opposite_____________相反的_____________主动的 _____________专心;专注_____________欲望,渴望,想要_____________偏见 _____________接受_____________交流activeconcentrationdesireprejudiceacceptancecommunication名师指津爱疯英语考纲词汇复记强化accomplish_____________达到_____________关系,人际关系_____________有选择地_____________改变方式_____________满意的 _____________经常地 _____________发现(=discover)relationshipselectivelyredire
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