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人教版五年级下册 从左面看 从右面看 从上面看 (2) (1) (3) 小明 小丽 小红 从正面看 从上面看 从左面看 连一连。 (1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是 的几何体。 按要求摆一摆。 还可以怎样摆? (2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的形 状不变,你可以怎样摆? 明明 按要求摆一摆。 玲玲 按要求摆一摆。 (2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的形 状不变,你可以怎样摆? 按要求摆一摆。 (2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的形 状不变,你可以怎样摆? 你有什么发现? (1)如果从正面看到的是 ,用5个小 正方体可以怎样摆? (2)如果再从上面看到的是 ,你能确 定这5个小正方体是怎么摆的吗?摆摆看。 你能摆出兰兰所观察的几何体吗? 从左面看 从正面看 从上面看 兰兰 这是我从不同方向看到的。
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