人教版五年级数学下册第一单元观察物体三 (4).ppt

观 察 物 体  人教版数学五年级下册 猜谜语：“上边毛，下边毛， 中间一粒黑葡萄。” 眼 睛 一、激趣引入 分析： ①由题目可知，这个图形只有一层，并且左右有3个小正方体那么长。 ②先用3个同样的小正方体摆出从正面看到的是 的图形，再把第4个小正方体放在所摆图形的前面或后面，从而使摆出的图形从正面看仍是 。 摆法展示： 摆法展示： （2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？ 明明 分析： 由上题的拼摆经验可知，再增加一个同样的小正方体，可以放在所摆图形的前面或后面任何不影响正面视觉效果的位置，所以可以放在上题的基础上进行拼摆。 （2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？ 明明 玲玲 （2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？ 0 你有什么发现？ 有什么发现？ ①虽然摆法各不相同，但只能添加到前面或后面，不能添加到上、下、左、右面。 ②只给出一个方向观察的图形无法确定立体图形的形状。 结论 你能摆出兰兰所观察的图形吗？ 思考: 你能摆出几个符合上述条件的立方体图形？ 你能摆出兰兰所观察的图形吗？ 一旦确定了从正面看、从左面看、从上面看的图形，这个立体图形的形状也就确定了，也就是说本题只有一种摆法。先摆出符合正面的立体图形，再摆出符合左面或上面的立体图形，最后确定立体图形。 P2 根据下面从不同方向看到的图形摆一摆 从左面看 从正面看 从上面看 思考： 由两个方向观察到的图形 能否确定原立方体的形状？ 结论： 由三个方向观察到的图形就可以确定立体图形的形状并还原立体图形。 不能 1. 如果从正面看到的是 ，用5个小 正方体可以怎样摆？ 巩固练习 2. 如果再从上面看到的是 ，你能确 定这5个小正方体是怎么摆的吗？摆摆看。 巩固练习