古诗《·长歌行》课件.pptVIP

作品简介 探究新知： 1 、请同学们读古诗，扫清生字障碍。 2 、老师范读，学生画出节奏，体会古诗感情。    3 、学生练读，读出诗的节奏、韵律和感情。 长歌行 汉乐府民歌 百川／东／到海，何时／复／西归。 少壮／不／努力，老大／徒／伤悲。 4 、指名朗读，师生评读。 长 歌 行 汉乐府民歌 百川／东／到海，何时／复／西归。 少壮／不／努力，老大／徒／伤悲。 5 、小组赛读。 长 歌 行 汉乐府民歌 百川／东／到海，何时／复／西归。 少壮／不／努力，老大／徒／伤悲。 6 、全班齐读。 长 歌 行 汉乐府民歌 百川／东／到海，何时／复／西归。 少壮／不／努力，老大／徒／伤悲。 * * 猜一猜 看不见，摸不着， 跑得快，又没脚。 一去永远不回头， 千金万金买不到。 古诗诵读 长歌行（节选） 汉乐府民歌 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。 歌行是我国诗歌的一种体裁,分长歌 行和短歌行。 长歌行是一首汉乐府的诗歌,是为乐 府的曲配的唱词。 bǎi chuān dōng dào hǎi 　 百 川 东 到 海 ， hé shí fù xī guī 　 何 时 复 西 归 。 shào zhuàng bù nǔ lì 少 壮 不 努 力 ， lǎo dà tú shāng bēi 老 大 徒 伤 悲 。 长歌行 汉乐府民歌 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。 。 川：河流。 百川：无数条江河。 徒：徒然，白白地。 复：又。 了解诗歌大意 长歌行汉乐府 民歌 百川/东/到海，何日/复/西归。少壮/不/努力，老大/徒/伤悲。 无数条江河奔腾着向东流入大海，什么时候才能够又返回西方呢。 这句告诉我们时间像流水一样，一去不复返。 百川：泛指所有的河流。东：表示向东。海：大海。 何：什么。时：时候。复：又。西：向西。归：回。 百川东到海，何时复西归。 少壮：青少年时期。努力：把力量尽量使出来。意即勤奋。老大：指人生命力衰败的时期。徒：白白地。伤悲：悲伤。 年少时如果不珍惜时间努力向上，到老时只能白白地悔恨与悲伤。 这句表达了诗人劝导世人要珍惜时间，努力向上，不要虚度光阴之情。 少壮不努力，老大徒伤悲。 读了这首诗，你认为作者所要表现的主题是什么？ 时光易逝，珍惜时间。 　 →　 百川 川：河流 大海 作者由此感叹什么？ 一去不复返 流水 时光 联想 时间就象流水一样，容易流失， 一去不复返。 *