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品味散文的语言艺术 规范答题的格式 品味句子的角度1 ◇书店干净的木地板发出好听的声音。(《词典的故事》) 品味句子的角度2 ……年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。??? 夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母亲。 请对文中划线句作点赏析。(3分) 品味句子的角度3 他身材高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。《孔乙己》 品味句子的角度4 满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。《口技》 品味句子的角度5 几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。(《老王》) 二、鉴赏段落或全文的语言特色 品味散文语言的角度 1.词语:词语生动、准确,富有表现力和感染力。 2.修辞手法:排比、反问、设问、拟人、比喻、反复 3. 描写角度:外貌、语言、神态、动作、心理、细节描写。 4.表现手法:象征、讽刺、对比、烘托、借景抒情、托物言志、欲扬先抑等。 5.表达方式:记叙、议论、抒情、描写、说明 6.其他:句式、语言风格、段落… … 品味散文句子的一般答题格式 答题格式: 1、抓角度(词语、修辞、含义、表现手法、描写手法、句式、风格等) 2、结合文本分析内容 3、作用 4、分析情感或主旨 三、答题误区 品味精彩的语言表达艺术,就是看文中哪些字词、哪个句子用得准确、用得生动,或感情色彩浓烈,尤其要重视动词、形容词,有时也要注意副词和数词。该考点可能会就重要语句或精彩语句在结构、作用、内容、表达、特点等方面设置考题。考生在解答“品味精彩的语言表达艺术”此类试题时,常常有以下一些误区: ①无法准确判断出语言表达的特点,或者无法用简明扼要的词语或句子说出这种特点; ②无法恰当地选用文本中的词语来分析语言特点,或者只知道从修辞手法上去考虑,而不知道指出画线段落的句式特征、语言风格; ③不能结合上下文或者文章主旨进行解答,而仅仅是就“词”论“词”,就“句”论“句”。 可从以下几个途径进行突破: ①聚焦动词、形容词、副词等词语。动词、形容词具有两个特点,那就是动作化、形象化。副词可以显示出文本语言的语气,帮助理清文脉。 ②明晰位置。重要词语的位置一般在:文章首段,“首句标其目”;文章末段,卒章显志;文章过渡段,承上启下,前后照应。因此,在阅读时要高度重视“题目”“首段”“末段”及“过渡段”。 ③注意“双关”。即解读词语或句子时可从“双关”方面入手。因为精彩的词句,大多具有“虚实”两重含意的特征。 ④体察语境。把词语还原到具体语境中,结合上下文或者文章主旨进行分析。 ⑤侧重表达。从修辞手法和句式特征入手,可达到事半功倍之效。 对点精炼《才子赵树理》 17.本文语言很有特色,请结合文中画线的①②两处分别加以赏析。(4分) 【解题思路】本题所选两个句子的特点句子简单短小,(1)句运用外貌描写(2)句使用动词刻画人物,两句都是人物描写,人物描写的目的是刻画人物形象。 【参考答案】(1)句子结构简单、紧凑,句式短小,用“高”、“长”、“细”长分别形容个子、脸、眉眼,寥寥几笔,形象地勾画出了赵树理的外貌特征。?? (2)语言简洁,不用修饰语,用“唱”、“念”、“拉”、“走”等一连串的动词表现了赵树理的艺术才能。 对点精炼《才子赵树理》 18.本文细节描写十分精彩,请举两例加以评析。(6分) 【解题思路】细节描写在人物描写中的作用是凸显人物某一个方面的性格特点,答题时应侧重人物独特性格的分析。 【参考答案】①他在一篇稿子的页边批了一行字:“排版,校对同志请注意,文内所有‘你’字,一律不准改为‘妳’,否则要负法律责任。”赵树理在一个寻常字眼的使用上,不盲从,并郑重其事地在文稿中批字强调,凸显赵树理较真、坚持己见的性格。 ②老赵划拳与众不同,两只手出拳,左右开弓,一会儿用左手,一会儿用右手。赵树理不循常规,以出其不意的方式划拳,别具一格,意趣横生。这个细节描写体现赵树理幽默风趣的真性情,以及他和老舍之间的深厚感情。 对点精炼《才子赵树理》 19.请概括本文最后一段的主要内容,并谈谈该段在塑造赵树理形象上的作用。(5分) 【解题思路】文段的作用包括内容和结构两方面,但文题中已经规定了答题的区间:对形象的作用:一般为:生动形象、真实感人、充实丰满…… 【参考答案】①最后一段主要写赵树理农民式的幽默:他在作品中描写人物,现实中抨击时事,都以富有乡土气息的风趣语言出之。 ②反映出赵树理对农村生活的熟悉,对农民的关注和体恤,展现了有良知的作家的赤子情怀,使其形象更加丰满。 * * 高考散文语言的考查要求: 新课标《考试大纲》“品味精
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