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* 15、小铃铛 布置任务: 1、用自己喜欢的方式读课文,并给课文的自然段标上序号。 2、在读课文时遇到上节课所学的生字新词用笔把它划住,借助拼音多读几遍。 1、读带拼音的生字卡片。 2、去掉拼音读一读。 积星星看动画 小铃铛圆溜溜,亮晶晶,多好看!借我戴一下好吗? 不行,不行,会让你弄丢的 问:小花狗脖子上戴了一个什么? 小花狗说:“不行,不行,会让你弄 丢的。”小花狗为什么会这样说呢? 因为小花狗自己也喜欢小铃铛,有 点舍不得,所以才这样说的。 小花狗怎么了? 是谁跑过去把小花狗就上了岸? 小花狗在做什么? 你也戴戴吧! 因为小花鹿帮助了小花狗,小花狗觉得 自己也应该把铃铛借给小花鹿戴,同学之间就应该团结友爱,互相帮助。 小花狗开始不愿意把小铃铛借给小花鹿戴,现在为什么又主动取下来让小花鹿戴呢?“难为情”说明了什么? 是啊,同学(或朋友)之间就应该团结友爱,互相帮助,有好的物品要共同分享。 情景演示 数星星看动画 *
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