《诫子书》练习附答案.docVIP

【阅读训练】 1.?用“/”给下面的句子标出停顿。 夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成才 2.解释下列句中的划线词。 ①夫君子之行?????? __________________②非学无以广才???? __________________ ③非宁静无以致远???____________??? ④淫慢则不能励精???__________________ ⑤学须静也,才须学也__________________⑥年与时驰,意与日去__________________??? ⑦悲守穷庐,将复何及__________________ 4.用现代汉语翻译下列句子。 ①夫君子之行,静以修身，俭以养德___________________________________ ②非淡泊无以明志,非宁静无以致远.___________________________________ ③淫慢则不能励精,险躁则不能治性.____________________________________ ④年与时驰,意与日去,遂成枯萎,多不接世. ___________________________________ 5.对这篇短文的分析，错误的一项是（? ?） A.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。 B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静” 也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。 C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。 D.“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污，独善其身的良好愿望。 6.?本文作者主要从________和_______两个方面进行分析论述的,文中表明作者观点的句子 从这几个方面又是怎样展开论述的？___________________________________________________ 7.作者写这封信的用意是什么? _______________________________________________________________________________ 8.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。 ____________________________________、_________________________________________ 9.请从文中找出你喜欢的名句,并说说你摘录的理由. ____________________________________________________________________________ 10.关于修身养性的问题，古人有过许多名言警句，请你任意写出两句。 ____________________________________________________________________________________ 11、本文论述了多层关系：____________________________________? 12、出自本文的成语：____________________________________ 13、学习的最佳境界：____________________________________ 14、举例说明本文句式方面的特点：? 例：____________________________________ 特点：____________________________________?? 15、文中忠告孩子宁静才能够修养身心、静思反省的句子：____________________________________? 16、文中强调苦学与成才关系的句子是：____________________________________? 17、诸葛亮一生经历的总结，对儿子的教诲与期望的千古名句：________________________________? 18、反映诸葛亮静观万物、静心思考和冷静处世的思想及其心态的句子：_____________________________________________________________________ 【答案】 1.?夫学须静也?/才须学也?/非学无以广才/?非志无以成才 2.?①指操守、品德。②增长才干。③没有用来……的办法。到达，这里引申为“实现”。 ④过度的享乐。⑤宁静。才干、才能。⑥流逝。意志。⑦到。 4.①品德高尚、德才兼备的人，是依靠内心安静精力集中来修养身心的，是依靠俭朴的作风来培养品德的。 ②不看清世俗的名利就不能明确自己的志向，不身心宁静就不能