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课堂小结 一词多义 ② 如鸣佩环 四面竹树环合 ③ 潭西南而望 乃记之而去 作为,动词 成为,动词 玉环,名词 环绕,动词 表修饰 表承接 ① 全石以为底 为坻,为屿 ④ 潭中鱼可百许头 明灭可见 大约,副词 可以,动词 ⑤ 隶而从者 世隶耕 ⑥ 水尤清冽 以其境过清 ⑦ 卷石底以出 以其境过清 跟随 属于 清澈 冷清 相当于“而”,表承接 因为,介词 ⑧ 参差披拂 犬牙差互 形容词,长短不一 动词,交错 1 乃记之而去 2 小生 古,离开;今,前往 古,年轻人; 今,戏曲艺术中的一种角色 古今异义 词类活用 ⑴使动用法 凄神寒骨 ⑵意动用法 ⑶名词作状语 斗折蛇行 犬牙差互 (斗:像北斗七星一样; 蛇:像蛇一样) (像狗的牙齿那样) (使……凄凉 ,使……寒冷) (以……为乐) 心乐之 ⑵省略句 例句:全石以为底。 (宾语前置) “影布石上”之前省略了主语“鱼”。 译文:太阳光直射水底,(鱼的)影子散布在潭底的石头上,呆呆地一动不动; 例句:日光下澈,影布石上,佁然不动; 特殊句式 ⑴倒装句 “全石”为宾语,“以全石为底”。 译文:以整块石头为底 主 题 描写小石潭景物(石、水、游鱼、树木)的幽美凄清,着意渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。 尝试写景创作 生活中 美丽风景无数 留存在记忆里的 已然触动了我们的灵魂 路边偶拾一株青草 庭院仰望一朵白云 外出登临一座高山 游园掬起一汪清泉 在特别的今天 你瞬间的心动即将化为笔端的永恒 《永州八记》与《小石潭记》 作者被贬为永州司马后,结合自己的经历和遭遇,写下了有连续性的、精美的山水游记多篇,合称《永州八记》。《小石潭记》就是其中最著名的一篇。永州八记:《始得西山宴游记》《钴姆潭记》《钴姆潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》。 作者参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情:所以才会有发现小石潭时心乐之,观鱼时觉得鱼似与 游者相乐的愉悦心情;但这种欢快毕竟是暂时的 ,一经凄清环境的触发,便会凄神寒骨,悄怆 幽邃,忧伤、悲凉的心境便会自然流露出来。 就很自然的融情入景了。 课文插图 1、概括每段作者都写了什么? 第一段:写发现小石潭的经过,描绘小石潭的概貌。 第二段:写潭水清澈,游鱼活泼。 第三段:写小石潭的潭水的来源。 第四段:写潭上四周景色给人的感受。 第五段:记下同游者的姓名。 细读第一段,思考下列问题。 1、写小石潭未见其形,先闻其声的句子是: 隔篁竹,闻水声,如鸣佩环。 2、作者记述自己“心乐之”。作者“乐”的是什么? 水声潺潺,好像玉佩玉环碰撞发出的声音,悦耳动听。 3、作者指明小石潭方位的句子是: 从小丘西行百二十步。 5、写小石潭环境景色的句子是: 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 6、与“伐竹取道”一句形成前后呼应的句子是: 四面竹树环合。 4、小石潭水清的原因的句子是: 全石以为底,近岸卷石底以出,为坻、为屿、为嵁、为岩 小石潭的全貌是怎样的?从文中找出句子。 全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。 小石潭记 思考下列问题: 作者是怎样发现小石潭的? 隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。 小石潭记 小石潭的全貌是怎样的? 全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。 小石潭记 游鱼和潭水有什么特点? 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,怡然不动;淑尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 小石潭记 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披佛。四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 作者是怎样描写潭上的景物的? 小石潭记 如何准确理解作者的思想感情? 这篇游记是作者被贬为永州司马时所写,因为被贬谪,作者的心情常常是忧伤悲凉,欲求解脱却又无法解脱。这种情感,从文中哪句可以看得出来? 寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 课文写景中融有感情文章先写“——”,后面又写“——”?。 观鱼时——“似与游者相乐”(愉悦心情) 观鱼后——凄神寒骨,悄怆幽邃(抑郁幽伤的心情) 第一段作者发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词,找出来。描写了哪些景物?这一段写景用了什么写法? (动词准确) 用的是先闻其声,后见其形,移步换景的写法。 “伐竹取道,下见小潭”说明小石潭什么特点?
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