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PAGE 42
参考资料
《汽车底盘手动变速器检修项目》
教 案
(2015~2016学年第 二 学期)
适用于汽车制造和检测专业
院系(部)_____ _汽车工程系 _ ____
班 级___ __14汽检2、6班_ __
教 师_______ 李玉超_ _______
教案首页
本次课标题:手动变速器检修
授课日期
2016年4月11日
授课班级
14汽检2、6
课 时
8
上课地点
底盘一体化教室三
教
学
目
标
能力目标
知识目标
1.能够熟练掌握手动变速器的检修方法。
2能够熟练掌握手动变速器换挡机构的方法。
1.讲解手动变速器跳档的原因。
2..讲解手动变速器乱档的原因。
3讲解手动变速器异响的原因。
4.讲解手动变速器漏油的原因。
教
学
任
务
1演示并.讲解手动变速器同步环和啮合齿圈的间隙检测。
2..演示并讲解手动变速器同步环的磨损检测。
3演示并讲解手动变速器拨叉与滑套间隙检测。
演示并讲解手动变速器倒档拨叉与倒档齿的间隙检测。
演示并讲解手动变速器花键毂与滑套检测。
重
点
难
点
1演示并.讲解手动变速器同步环和啮合齿圈的间隙检测。
2..演示并讲解手动变速器同步环的磨损检测。
3演示并讲解手动变速器拨叉与滑套间隙检测。
演示并讲解手动变速器倒档拨叉与倒档齿的间隙检测。
演示并讲解手动变速器花键毂与滑套检测。
作业或
考核
1.讲解手动变速器跳档的原因。
2..讲解手动变速器乱档的原因。
3讲解手动变速器异响的原因。
4.讲解手动变速器漏油的原因。
课前准备
1. 手动变速器6台
2. 常专用拆装工具6套
3.塞尺各6套
教学设计
步 骤
教学内容
教师活动
(方法与手段)
学生活动
时间分配
复习引导
(上次课内容,并引入本次课内容)
某客户抱怨他的车无法挂档行驶,将车拖到维修站后,经服务顾问初步判断,怀疑变速器操纵机构可能有问题,交予机电组进一步检修,你作 为机电组维修人员,需在规定时间(参照维修资料)内按专业要求对上述变速器进行检修与零部件的更换,并作好记录,交付服务顾问试车验收。
讲授(口述)
思考
回答
10分钟
告知目的
(教学内容、
目的)
本次课内容:1演示并.讲解手动变速器同步环和啮合齿圈的间隙检测。
2..演示并讲解手动变速器同步环的磨损检测。
3演示并讲解手动变速器拨叉与滑套间隙检测。
演示并讲解手动变速器倒档拨叉与倒档齿的间隙检测。
演示并讲解手动变速器花键毂与滑套检测。
设问、启发、演示
讲授(口述)
个别回答
35分钟
任务引入
(任务项目)
结合具体的项目案例的导入
学生接受工作任务后,在教师的指导下,学习汽车手动变速器的结构原 理,分析可能的故障原因,参照维修手册,按工作规范,对变速器进行拆检并作好相应的记录,工作过程中遵循现场工作管理规范(学生思考讨论)
展示
启发
提问
讨论
划分6个小组
小组讨论
代表发言
互相点评
15分钟
操作示范
(对项目案例的任务做操作示范)
学生在疑惑中学习
对导入项目的操作示范:
1演示并.讲解手动变速器同步环和啮合齿圈的间隙检测。
2..演示并讲解手动变速器同步环的磨损检测。
3演示并讲解手动变速器拨叉与滑套间隙检测。
4演示并讲解手动变速器倒档拨叉与倒档齿的间隙检测。
5演示并讲解手动变速器花键毂与滑套检测。
教师操作示范
学生模仿
125分钟
知识链接
(对学生上个阶段的疑惑作答,学生带着先前的问题去学习)
针对操作中的有关步骤,作相关的知识链接和介绍:
测量手动变速器同步环和啮合齿圈的间隙检测的标准值。
手动变速器同步环的磨损检测标准
手动变速器拨叉与滑套间隙检测标准值
手动变速器倒档拨叉与倒档齿的间隙检测标准值
手动变速器花键毂与滑套检测标准
启发诱导
重点讲解
小组讨论
代表发言
听讲、思考
30分钟
归纳拓展
(结合操作示范对知识内容作重点归纳及拓展)
1.讲解手动变速器跳档的原因。
2..讲解手动变速器乱档的原因。
3讲解手动变速器异响的原因。
4.讲解手动变速器漏油的原因。
讲授
或在教师引导下先由学生总结
教师再归纳
小组讨论
代表发言
30分钟
能力训练
(在上述基础上,设定项目拓展操作练习案例,由学生完成)
能力拓展项目操作训练。
1手动变速器同步环和啮合齿圈的间隙检测。
2..手动变速器同步环的磨损检测。
3手动变速器拨叉与滑套间隙检测。
4手动变速器倒档拨叉与倒档齿的间隙检测。
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