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参考资料
《可编程控制器应用技术》课程标准
学习领域(课程)基本信息
1、课程名称:可编程控制器应用技术
2、课程编码:110103
3、适用专业:电气自动化技术
4、适用学制:三年制
5、课程学时:200
6、课程学分:11学分
二、学习领域(课程)性质与作用
本课程是理论+实践课,它是电气自动化技术专业的一门专业核心课程。它的任务是培养学生掌握可编程控制器的工作过程及其主要参数,掌握可编程控制器使用方法及电气控制系统设计方法,了解可编程控制系统应用范围和应用环境等。使学生具备从事工业电气控制工作所必需的PLC可编程控制器应用技术的基本知识及应用能力。课程先修学习领域为维修电工相关知识和技能,为核心专业课程《动化生产线安装调试与检修》学习奠定智能控制技术基础。
本课程根据电气自动化生产企业中可编程控制系统生产实际,设计教学情境,通过相应的教学载体,采用“教、学、做”一体化式教学方式组织教学,培养学生掌握可编程控制器技术的基本知识和基本技能,锻炼学生的可编程控制器技术的基本应用能力;使学生能够在生产现场进行简单的程序设计,能够完成控制系统电气设备安装、调试、运行、检修、维护等实践操作,初步形成解决生产现场实际问题的应用能力;培养学生能动脑会思考的思维能力和一丝不苟、踏实严谨的科学精神,培养学生探索新知识和新技术的学习能力;提高学生爱岗敬业、团结友爱的综合素质和积极动脑、开拓进取的创新意识。
三、学习领域(课程)目标
(一)知识目标
1、掌握可编程控制器的概念、基本原理,了解其发展状况、分类、作用、应用领域等。
2、掌握可编程控制系统的基本组成和硬件配置。
3、掌握西门子S7-200系列PLC硬件系统安装、检修、维护方法。
4、掌握西门子S7-200系列PLC编程软件STEP7 Micro/Win 32的使用方法。
5、学会使用S7-200系列PLC进行程序的设计、编写、下载、调试和运行。
6、学会使用S7-200系列PLC控制三相异步电动机启动、正反转、停止等。
7、学会使用S7-200系列PLC对电气典型工程案例的控制方法。
8、学会S7-200系列PLC的主从站通信方法。
9、学会使用组态软件MCGS实时监控PLC电气系统运行。
(二)能力目标
1、专业能力
(1)能够正确安装可编程控制器,正确完成硬件接线。
(2)能够编制、调试、运行程序并掌握S7-200系列编程软件的使用。
(3)具备借助产品说明书和相关技术手册,查阅有关数据、电气产品功能和使用方法的能力。
(4)具备阅读和分析生产实际应用程序和电气硬件电路图的能力。
(5)具备在生产现场进行简单程序设计、运行、调试和维护可编程控制电气系统的能力。
2、方法能力
(1)具备较强自学、听课、概括总结等学习能力。
(2)具备通过网络、期刊、专业书籍、技术手册、电气产品说明书等媒介获取信息能力。
(3)决策、制定、实施任务方案的设计和实践能力。
(4)分析问题、解决问题能力。
(5)理论知识的综合运用、理论联系实际能力。
(6)具有一定的创新意识、创造性思维能力和创造实践能力。
3、社会能力
(1)有明确的团队意识和集体精神,具备良好的团队协作能力。
(2)具备有效的自我控制与管理能力。
(3)能清晰表达个人见解和情感,尊重和倾听他人表述,具备有效沟通和交流表达能力。
(4)具备一定的生产现场管理和团队组织管理能力。
(5)具备独立工作能力。
(三)素质目标
1、尊重和理解他人,具备良好的同情心,能妥善处理同事关系,能有效进行沟通交流。
2、踏实肯干、吃苦耐劳、积极进取、大胆创新的职业素养。
3、爱岗敬业、认真负责的工作责任心。
4、爱专业、爱集体、服从大局的职业道德。
5、现代企业6S管理“清理、清洁、整理、整顿、素养、安全”理念。
四、学习领域(课程)学习情境设计
(一)学习情境设计及学时安排
序号
学习情境
学习子情境
学时
合计学时
子序号
子情境
1
PLC硬件系统认识
1.1
PLC硬件基础知识
2
10
1.2
PLC硬件系统组成
4
1.3
PLC硬件系统安装、检修及维护
4
2
PLC指令系统编程与应用
2.1
LED灯PLC控制系统编程与应用
16
112
2.2
抢答器PLC控制系统编程与应用
12
2.3
喷泉PLC控制系统编程与应用
14
2.4
十字路口交通灯PLC控制系统编程与应用
8
2.5
声光报警器PLC控制系统编程与应用
10
2.6
天塔之光循环显示PLC控制系统编程与应用
10
2.7
自动装配流水线PLC控制系统编程与应用
8
2.8
四节传送带顺序启动、顺序停止PLC控制系统编程与应用
20
2.9
多种液体混合PLC控制系统编程与应用
6
2.10
机械
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