第五课-男孩-女孩.pptVIP

性别是自然赋予我们每个人的特别礼物。每个人在出生后就有了性别。一个心理健康的人应该坦然接受自己的性别，并努力依据社会的要求来塑造自己，成为社会所期望的性别角色，展示自己的性别魅力。 女孩最欣赏的男孩: （1）勇敢； （2）幽默、诙谐； （3）思维敏捷，善于变通； （4）好学； （5）团结同学，重友情； （6）集体荣誉感强； （7）有主见； （8）热心助人； （9）有强烈的上进心； （10）勇于承担责任，有魄力。 提问题？ 1、在青春期，我们的生理和心理有哪些变化？P43 答（１）生理变化：第二性征、性器官及性机能的迅速发育。 （２）心理变化：性意识开始觉醒。开始意识到男女性在生理、心理、行为和社会角色等方面的差异。 2、我们应如何正确对待青春期出现的男女两性的差异？ P43 （1）怎样认识男孩、女孩？P43 答: ① 有多方面的差异。② 有各自的乐趣、烦恼、特点、长处。③ 有各自的缺点和不足。 （2）男孩、女孩之间应怎样相处？P43 答：男孩、女孩之间互相体谅，互相帮助。 * * * 童年生活的温馨 还留在记忆的长河 五色缤纷的玩具 是我童年的最爱 我有神态各异、美丽大方的布娃娃 他有制作逼真的各种赛车 我有漂亮的衣裙 他有利索的短衣短裤 父母不让我在黑暗处自己玩 却鼓励他要勇敢 长大了 我明白了，我是一个女孩 而他是一个男孩 男生人数 班级小调查 女生人数 男生体育课上活动项目 女生体育课上活动项目 女孩子温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献，勤奋刻苦、专心用功、责任感比较强，认真踏实。 开朗、坚强、勇敢、富有责任感，在女孩子遇到困难的时候，愿意挺身而出，帮助女孩子解决她们所不能解决的问题，好问好想。 返回 我的优点： 我的不足： 我的优点： 我的不足： (1)从认知方式上看：女性的阅读能力强，注意力易集中、稳定，靠书本与课堂听讲获得知识的能力略比男生强，但在解决实际问题的能力上比男生稍逊一筹。(2)从记忆方式上看：女性擅长机械记忆，男生较注重理解记忆。(3)从思维方式上看：女生往往擅长形象思维，因而较喜欢语文、外语、地理、历史等学科；男生擅长抽象逻辑思维，因而更喜欢数学、物理、化学等学科。(5)观察方式上看：女生观察力强，情感细腻，易发现一些细枝末节；而男生思路广阔，擅长客观而科学地观察。(6)从知识的运用上看：女生善于将知识分门别类，加以归纳、整理、巩固、消化，模仿能力强；男生能创造性地运用知识，发现问题、解决问题的能力强。 第二性征、性器官及性机能的迅速发育，青少年的性意识开始觉醒，开始意识到男女两性在心理、生理、行为和社会角色等方面的差异。 （43页） 男孩女孩有各自的特点和长处，当然，也有缺点和不足。所以，相互之间应该体谅，帮助。 （43页） 男孩最欣赏的女孩的性格 脸上经常有微笑，温柔大方； 活泼而不放肆，稳重而不呆板； 清纯秀丽，笑起来甜甜的； 心直口快，朴素善良，随和； 聪颖，善解人意； 纯真不做作； 既能听取别人的意见，又有主见； 坦然，充满信心和朝气； 不和男生打架。 男孩最讨厌的女孩: （1）扮老成，一副老谋深算的样子； （2）长舌头，对小道消息津津乐道； （3）自以为是，骄傲自大； （4） 啰啰 嗦嗦； （5）小心眼，爱大惊小怪； （6）疯疯癫癫，不懂自重自爱； （7）总喜欢和男孩吵架； （8）容易悲观，动不动就流眼泪； （9）过分打扮，搬弄是非。 女孩最讨厌的男孩的性格 满口粗话； 吹牛皮； 小气，心胸狭窄； 粗心大意； 过于贪玩，乱花钱； 有小小成功便沾沾自喜； 过于随便，得过且过； 遇突发事件易鲁莽冲动； 瞧不起女孩子。 为什么男生和女生应该互相帮助、互相体谅? 反思：作为男生（女生），你的言行举止有哪些不受欢迎的地方？ 受男生欣赏的女生的特点： 温柔、细心、善良 受女生欣赏的男生的特点： 勇敢、坚强、富有责任 我受欢迎吗? 据一些学校的民意调查统计表明: * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * *