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图形创意设计与招贴_第三讲 作业点评: 第三章 单形元素训练 什么叫单形元素? 为什么把单一形作为开始训练的内容呢? 因为单一到形虽然简单,但其引发的思维是多角度的三维的,主体的,可以帮助学生面对简单的问题能养成深入地,富有创建性的思考和表达。 1、手指 手指,是人体的某一部分,富有最直接表述情感的能力。食指是1的概念,可表示方向,表示积极向上。小指,低下,次等,拇指老大,头等……与手指相类似的形及物体有哪些? 以食指为元素,以直观的物象表现。 2、铅笔,灯管,刀片 3、字意的视觉想像——水和火 归纳思维,发散思维是人类的基本思维方式。 水和火,可以从象形,从文化传统,从与有关的物体角度,从社会,从生活出发,理解水和火的含义,并以某一点切入。如以传统文化为切入点,从风俗文化上来说有“龙喷水”。 * * 二、单形元素,手指,铅笔,灯管,刀片的想像。 A、指出铅笔,灯管,刀片的构成要素。 B、在基本骨架不变的情况下,进行变形想象。 4、字形的视觉想像——R和S *
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