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小说的考点 1、小说的定义 是一种叙事文学形式。它以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。 2、小说的三要素:人物、情节、环境 (1)塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。常见的塑造人物形象的方法:肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写、环境描写以及正面描写、侧面描写等。 (2)小说情节起着展示人物性格、表现作品主题的作用,它一般包括开端、发展、高潮、结局等四部分,还有的包括序幕、尾声。 (3)环境包括社会环境和自然环境。社会环境主要交代作品的时代背景;自然环境主要人物活动的时间、地点、景物,用以烘托气氛、表现人物感情等。 【考点内容】 文学类文本阅读及其相应的能力层级如下: 阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神。 1、分析综合 C (1)分析作品结构,概括作品主题; (2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。 2、鉴赏评价 D (1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩语句的表现力; (2)欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。 (3)对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。 3、探究 F (1)从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴 (2)探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神; (3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读。 题型有: 1、结合全文,简要分析人物形象。 2、XX是一个怎样的人物? 3、XX有哪些优秀的品质? 解题思路: 通过人物的描写(语言、行动、心理、肖像、细节)分析人物的性格物征,然后根据题目要求作答。 根据要求组织语言表达: XX是一个……的人物形象。作为什么人,他怎么样,表现了他怎样的性格(思想品质)。 题型有: 描写了怎样的环境?这样描写起了怎样的作用? 解题思路: 明确环境描写必须为主题服务的宗旨,结合景物描写的一般作用(1、烘托人物的心情;2、烘托周围的气氛;3、推动情节的进一步发展;4、暗示社会环境;5、突出主题),然后根据题目要求,结合文章作答。 根据要求组织语言表达: XX具体描写了……景色,营造(创设)了一种……气氛;渲染(定下)了……的抒情基调;烘托了人物的思想感情;为下文……情节展开作了铺垫,推动……的情节发展。 题型有: 1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用? 2、某事物、人物在小说中有什么作用? 解题思路: 明确情节构思为表现人物的宗旨,结合情节的一般作用(1、创造悬念,引人入胜;2、前后照应;3、侧面衬托、埋下伏笔;4、总结上文、点明题意;5、线索作用),然后根据题目要求,结合文章作答。 根据要求组织语言表达: XX情节(事物)为下文……埋下伏笔;与文中……相照应,突出了……,点明了…… ①就全文来说有一波三折式。 作用:引人入胜,扣人心弦, 增强故事的戏剧性、可读性 ②就开头结尾来说有首尾呼应式。 作用:使结构紧密、完整。 ③就开头来说有倒叙式(把结局放到开头来写) 作用:制造悬念 ④就结尾来说有戛然而止,留下空白式。 此外,还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。 题型有: ①找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题);②读了全文后,文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会);③结合全文主题,谈谈你对某一句话(某一个问题)的理解或看法。 解题思路: 1、从小说的情节和人物形象入手; 2、联系作品的时代背景及典型的环境描写,认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印,把握住人物形象所折射出的时代特征; 3、从小说的精巧构思中把握作品主题 根据要求组织语言表达: 小说通过描绘XX故事情节,暗示了/刻画了/抒发 /呼吁了…… 题型有: 小说的标题如何理解?有何作用? 解题思路: 1、通过分析小说的主要情节;2、通过分析小说的主要人物;3、通过分析小说的主要内容。 常见的作用:1、起线索作用,贯穿全文;2、点明主题。 根据要求组织语言表达: 一是具体的意思。(文中具体的XX ) 二是与主题相关的意思。 题型有: 1、文中运用了什么表现方法以及用它塑造形象时所起的作用;2、文中特有的表达方式是如何为作者表情达意服务的;3、在语言运用上有何特点,给读者提供哪些艺术审美情趣 解题思路: 一、表达方式 ;二、结构方式;三、表现手法 根据要求组织语言表达: 小说用了什么方法(要辨明本语句所运用的是哪一种修辞或表现手法);表达了什么
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