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第四章 企业和生产理论[Production Theory] 教学内容: 第一节 企业及其目标 第二节 生产函数 第三节 短期生产函数 第四节 长期生产函数 第五节 规模报酬 教学目的与要求 : 掌握: 总产量、平均产量与边际产量的关系; 生产要素报酬递减规律含义与前提; 生产要素的合理投入区域; 生产要素[资源]最佳投入组合的条件(生产者均衡的条件) 教学目的与要求 : 理解: 生产函数的含义与特点; 短期与长期的区别; 等产量曲线、等成本线的含义和特征 了解: 规模报酬[规模收益]变动与要素报酬[边际收益]变动的区别 教学重点与难点: 重点: 生产函数; 一种可变投入的生产函数; 两种可变投入的生产函数。 难点: 生产函数的含义; 短期分析与长期分析; 边际报酬递减规律。 第一节 企业及其目标 一、企业及其组织形式 1、企业(厂商- firm )的含义 ——把投入转化为产出的生产经营性组织。 2、企业存在的理由 (1)企业分工合作---专业化生产---提高效率 亚当·斯密《国富论》--传统观点 亚当斯密的分工论 亚当斯密认为,分工的起源是由人的才能具有自然差异。 那是起因于人类独有的交换与易货倾向。 交换及易货系属私利行为,其利益决定于分工,假定个人乐于专业化及提高生产力,经由剩余产品之交换行为,促使个人增加财富,此等过程将扩大社会生产,促进社会繁荣,并达私利与公益之调和。 亚当·斯密列举制针业来说明。 “如果他们各自独立工作,不专习一种特殊业务,那么他们不论是谁,绝对不能一日制造二十枚针,说不定一天连一枚也制造不出来。他们不但不能制出今日由适当分工合作而制成的数量的二百四十分之一,就连这数量的四千八百分之一,恐怕也制造不出来。” Division of Labour One man draws out the wire, another straights it, a third cuts it, a fourth points it, a fifth grinds it at the top for receiving the head;to make the head requires two or three distinct operations; to put it on is a peculiar business, to whiten the pins is another; it is even a trade by itself to put them into the paper; and the important business of making a pin is, in this manner, divided into about eighteen distinct operations… I have seen a small manufactory of this kind where ten men only were employed…Each person, therefore, making a tenth part of forty-eight thousand pins, might be considered as making four thousand eight hundred pins in a day. But if they had all wrought separately and independently, and without any of them having been educated to this peculiar business, they certainly could not each of them have made twenty, perhaps not one pin in a day。 分工促进劳动生产力的原因有三: 第一,劳动者的技巧因专业而日进; 第二,由一种工作转到另一种工作,通常需损失不少时间,有了分工,就可以免除这种损失; 第三,许多简化劳动和缩减劳动的机械发明,只有在分工的基础上方才可能。 2、企业存在的理由 (2)大企业实现团队生产的规模经济 大规模生产---降低成本 效率源于? ——大企业组织采用先进设备、 ——专门管理、 ——专门采购与销售渠道。 (马歇尔《经济学原理》) 马歇尔《经济学原理》1890年。 新古典经济学观点 2、企业存在的理由 (3)交易成本说 ----企业与市场的互替来配置资源,企业将市场交易活动内部化,组织生产,降低交易成本与市场风险。 (科斯《
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