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三年制高职园艺技术专业人才培养方案
一、专业名称及代码
园艺技术(510105)
二、招生对象与学制
1.招生对象:普通高中毕业生、中职毕业生
2.学制:实行学分制管理,计划学习年限为三年。
三、专业培养目标
本专业主要面向园艺企业或行业,培养具有创业意识和创新精神,掌握园艺产业链各环节的核心技术,在园艺行业花艺设计、创意园艺、观赏植物应用等领域,从事园艺产品生产与营销、苗圃经营、花艺设计、组合盆栽、盆景制作、植物造景等高端技术和经营管理工作的高端技术技能型人才。
四、毕业标准
1、按下表修满规定学分。
序 号
课 程 类 型
学 分
1
公共必修课
32
2
专业必修课
57
3
专业限选课
12
4
专业任选课
17
5
公共任选课
6
6
入学教育
1
7
军训与公共安全
6
8
毕业设计(毕业作品)
6
9
毕业顶岗实习
33
毕业教育
1
总 计
172
2、取得花卉园艺工、绿化工、插花员、蔬菜园艺工、果树园艺工中的3个职业资格证书。
五、职业岗位群及人才培养规格
(一)职业岗位与主要工作任务表
职业岗位
主要工作任务
职业能力
职业资格证书
园艺企业技术主管
制定生产计划;组织和协调生产人员;指导繁育栽培管理。指导花艺设计与制作。
制定生产计划的能力;组织和协调生产人员的能力;指导繁育栽培管理的能力;指导花艺设计与制作的能力
园艺师
花艺师
园艺公司经理
组织和协调公司职员;制定园艺植物生产计划;指导园艺植物苗木繁育;指导园艺植物栽培管理;销售园艺产品;管理公司财务。
组织和协调能力;制定园艺植物生产计划的能力;指导园艺植物苗木繁育的能力;指导园艺植物栽培管理的能力;销售及管理公司财务的能力。
园艺师
销售区域经理
市场调研;组织和协调销售人员;销售园艺产品。
市场调研的能力;组织和协调销售人员的能力;销售园艺产品的能力。
经纪人
园艺场场长
市场调研;园艺场的选址规划;制定园艺植物生产计划;指导园艺植物苗木繁育;指导园艺植物栽培管理;销售园艺产品;管理公司财务。
市场调研能力;园艺场的选址规划能力;制定园艺植物生产计划的能力;指导园艺植物苗木繁育的能力;指导园艺植物栽培管理的能力;销售及管理公司财务的能力。
园艺师
花艺设计师
各种花型设计与制作
空间花艺设计能力;宴会花艺设计能力;婚礼花艺设计能力;庆典花艺设计能力。
花艺师
(二).人才培养规格
1.知识要求?
(1)掌握必要的文化基础知识;
(2)掌握本专业的技术基础理论知识;
(3)掌握果树、蔬菜、花卉生产技术知识;
(4)掌握园艺产品营销方面专业知识;
(5)掌握花艺设计、茶道艺术方面专业知识。
2.能力要求
1)专业能力
(1)具备较强的写作、演说和交际能力。
(2)具备较强的英语会话和阅读能力。
(3)具备计算机操作与应用能力。
(4)具有园艺植物种苗生产能力。
(5)具有园艺产品生产与销售能力。
(6)具有插花艺术操作能力。
(7)具有盆景制作能力。
(8)具有组合盆栽能力。
(9)具有植物造景能力。
2)方法能力
(1)掌握资讯、计划、决择、实施、检查、评价六步骤的专业学习方法。
(2)具有阅读有关技术资料,自我拓展学习本专业的新技术、新工艺,获得新知识的能力。
(3)具有职业生涯规划能力。
(4)具有独立学习能力和决策能力。
3)社会能力
(1)具备良好的职业道德和敬业精神。
(2)具备人际交流能力、公共关系处理能力和团队协作精神。
(3)具有较强的表达能力、沟通能力、组织实施能力。
(4)具备基本的生产组织、技术管理能力。
(5)具有集体意识和社会责任心。
(6)具备节能环保意识。
3.素质要求
(1)政治思想素质:热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放的政策,事业心强,有奉献精神;具有正确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法,为人诚实、正直、谦虚、谨慎,具有良好的职业道德和公共道德。
(2)文化素质:具有专业必需的文化基础,具有良好的文化修养和审美能力;知识面宽,自学能力强;能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿,擅长与人交往;有严谨务实的工作作风。
(3)身体素质和心理素质:拥有健康的体魄,能适应岗位对体能的要求;具有健康的心理和乐观的人生态度;朝气蓬勃,积极向上,奋发进取;思路开阔、敏捷,善于处理突发问题。
(4)业务素质:具有从事专业工作所必需的专业知识和能力;具有创新精神、自觉学习的态度和立业创业的意识,初眯开成适应社会主义市场经济需要的就业观和人生观。
(5)职业素质:遵守相关法律师法规、标准和管理规定;具有节约资源、保护环境的意识;爱岗敬业,严谨务实,团结协作,具有良好的职业操守。
六、专业人才培养模式
本专业实施“双园轮换,能力递进”的人才培
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