小学六年级信息技术《美食有哪些信誉好的足球投注网站计划》教学设计.docVIP

六 年级 信息技术 学科教案 课 题 美食有哪些信誉好的足球投注网站计划初步学会对表格中的单元格进行合并和拆分；根据需要建立分类文件夹，绘制文件夹结构草图。1.???激发学生参与活动的兴趣；2.????通过活动培养合作意识，促进交流。1.???认识计划的重要性，并亲自经历制定计划的过程；2.????开始经历这样的过程：运用信息技术做一件事情的时候，应分析做事的过程，确定先后步骤，并明确过程中会用到哪些技能，其中哪些是已经掌握的，哪些是还未掌握的，需要学习；3.???? 认识分类保存资料的重要性和优势。软件：（进行本课之前，计算机中要安装）word软件、画图软件。技能：（学生要会）word表格制作、画图软件使用、建立文件夹资料：（每个学生准备自己的）个人的自画像学生通过一首《口味歌》和相应的图片，了解到中华民族的饮食文化是源远流长的，激发了学生的学习兴趣和动机，知道在本单元中，我们要综合运用信息技术技能，开展“美食研究”活动，从而引入本课的任务——分组制定“美食有哪些信誉好的足球投注网站计划”。??? （接下来，学生要分组合作，完成任务）1.填写《喜爱的食品调查表》学生先说一说自己喜爱的食品，然后再填写《喜爱的食品调查表》，这样不仅明确了自己所喜爱的食品，同时也了解了其他同学们喜爱的食品，为下一步的分小组做好准备。2.分组制定《美食有哪些信誉好的足球投注网站计划》（1）分组本课的活动要以小组为单位开展，一个协作良好、效率高的小组会取得更好的成果。同学们根据调查表中所喜爱的食品进行分组，为了让分组合理，教师可为学生提供“方法指导”，可提出一些问题让学生思考，如：是不是所有的“高手”在一个组效果就最好？是不是咱们几个平时关系特别好，就一定要在一起？这样让学生知道分组的原则是兴趣相投、优势互补，为自己的小组取一个响亮的名字，或者可以反映有哪些信誉好的足球投注网站的主攻方向，小组根据个人所擅长的技能和活动的需要进行组员分工（2）制定《美食有哪些信誉好的足球投注网站计划》各小组通过讨论确定计划，计划中包括：人员的主要分工、主要研究内容、美食有哪些信誉好的足球投注网站途径等。教师呈现以word表格形式制作的美食有哪些信誉好的足球投注网站计划书，并分析具体的内容,包括组员、大头像、主要分工、主要研究内容、其它相关内容、美食有哪些信誉好的足球投注网站途径。并且分析所使用到的信息技术知识、技能，例如：表格的插入、合并与拆分单元格、调整表格列宽和在表格中插入图片，其中只有“合并与拆分单元格”是学生未学习过的知识和技能，学生可以参见“技能拓展”进行自学，学生以小组为单位，通过教师为学生提供的三个方面的资源信息，通过做中学、学中做完成小组的美食有哪些信誉好的足球投注网站计划。针对学生操作技能的个体差异性，教师为操作能力稍差的学生提供计划书表格，供他们修改后使用。3.???建立“小组文件夹”及相关“子文件夹”为了能将不断收集到的资料和作品分类存放，就要在电脑中预先建立“小组文件夹”，并在“小组文件夹”下建立一些“子文件夹”。教师呈现“美食侦探”和“民以食为天”两个小组建立的文件夹，让学生从不同的文件夹结构中体会规划思想，并讨论这两个小组的规划文件是否有不足、可以如何改进。然后以小组为单位规划自己的文件夹结构，并在中卡上绘制规划草图。最后按照设计规划，在计算机中建立所需文件夹，其中涉及到的信息技术知识和技能是新建文件夹和给文件夹重命名。通过让学生观看各小组所完成的任务作品，进行相互交流学习，然后根据任务的完成情况，将自己小组完成任务的情况与其它小组完成任务的情况进行对比，通过填写评价表做出自我评定。 在设计这节课时，我注重突出以下2个设计特点：1.??改变学生的学习方式。以“探究”法为主，采取多种学习形式，各个学习环节都能调动学生的积极性，真正做到“做中学”和“学中做”，这样不仅提高了学习质量，而且有利于学生综合能力的培养。2.??突出重点，突破难点。通过学生运用对比的方法找出已知知识和未知知识的联系与区别，让学生主动参与、积极思考，有效地掌握知识。根据学生认知规律、思维能力和接受能力的特点，教师为学生设计了“应用信息技术知识、技能提示”和“技能拓展”。针对操作能力稍差的学生，教师还为他们提供了现成的作品，供他们修改后使用。一、???? 填写《喜爱的食品调查表》二、???? 分组制定《美食有哪些信誉好的足球投注网站计划》单元格的合并和拆分三、???? 建立“小组文件夹”及相关“子文件夹”