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部编义务教育教科书
( )
语文 八年级
教师培训手册
八年级教科书编写说明 /1
活动探究单元概述 /10
八上第一单元简介 /17
八上第二单元简介 /22
八上第三单元简介 /26
八上第四单元简介 /30
八上第五单元简介 /34
八上第六单元简介 /39
八年级教科书编写说明
尤 炜
部编语文八年级教科书的编写 以坚持社会主义方向 培育社会主义核心价值观
, 、
作为指导思想,帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观,培养合格的社会主义
建设者和接班人; 《 》( ) ,
以 义务教育语文课程标准 2011年版 为依据 继承我国语文
借鉴国外母语教育经验 遴选篇目 构建体系 创新设计和编排
教育的优良传统, , , , 。
、
一 编写原则
1落实社会主义核心价值观
按照 整体规划 有机渗透 的基本思路 潜移默化地提高学生对社会主义核心
“ , ” ,
价值观的认同, , ,
最终内化为精神追求 外化为自觉行为 发挥语文教科书在进行社会
主义核心价值观教育方面的独特价值。
2继承与弘扬传统文化和革命传统
, 、
统筹规划中华优秀传统文化和革命传统教育等内容 体现循序渐进 浸润渗透的
编写原则,增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。
3遵循语文教育基本规律
遵循语文教育基本规律 突出语文素养的理念 合理有序地安排学习内容 切实
, , ,
减轻学生课业负担; , , , , 、
让学生多读书 多思考 多积累 勤练笔 在语文实践中体会
发现语文规律 掌握最基本的语文学习方法 养成良好的学习习惯 提升语文素养
, , , ,
使学生具有适应社会发展所需要的听说读写能力。
4坚持选文文质兼美
选文坚持文质兼美 适合学习的原则 强调选文的典范性和高品位 同时注重选
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