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护理导论模拟试卷
一、选择题(每题1分,共50分)
1.是否实施安乐死,应首先考虑( )。
A.家属的利益
B.患者的利益
C.他人的利益
D.社会的利益
E.医院的利益
2、医护人员由于违反操作规程造成病人中度残疾,组织器官损伤导致严重功能障碍的属于
A.一级医疗事故
B.二级医疗事故
C.三级医疗事故
D.四级医疗事故
E.不属于医疗事故
3、护生小李工作积极,当有患者需要输血时,她准备一个人完成操作,带教老师及时阻止她的行为,其主要原因是
A.护生没有独立操作的权利
B.带教老师不信任学生
C.护生不被患者接受
D.带教老师认为学生没有掌握操作
E.护生技能差
4、护理理论起源于
A 16世纪中叶
B 17世纪中叶
C 18世纪中叶
D 19世纪中叶
E 20世纪中叶
5、奥雷姆的自理理论的内容不包括
A 自理理论
B 自理缺陷理论
C 护理系统理论
D 以上都是
E 以上都不是
6、病人刘某,因患严重精神分裂症而入院治疗,护士应给予的护理方式是
A 完全补偿
B 部分补偿
C 指导
D 教育
E 支持
7、Neuman的三级预防中,当压力源引起症状出现而采取的治疗措施为
A 一级预防
B 二级预防
C 三级预防
D 标准预防
E 以上都是
8、对罗伊适应性模式的错误理解是
A 人是与环境的互动的适应系统
B 护理强调阻断各种作用于人的刺激
C 护士应全面了解病人的适应性行为
D 护理的功能是促进个体的适应性反应
E 健康是人对环境变化的持续适应状态
9、个体进入异域文化,与亲人及知心朋友分离,语言不通,丧失本土文化中原有的社会角色,孤单、无助,情绪不稳定,应诊断为:
A 沮丧
B 绝望
C 恐惧
D 孤独
E 焦虑
10、“日出模式”学说的核心:
A 理解文化特征
B 进行文化分层
C 文化进行整合
D 文化跨越照顾
E 文化具体化
11、文化关怀服务对象不包括:
A 家庭
B 个人
C 群体
D 社会
E 社区或机构
12.开放系统与闭合系统的基本区别在于:( )
A.系统内部组建的编排层次
B.系统内部有无相互关系
C.系统有无边界
D.系统是否连续运作
E.系统和周围环境有无交互作用
13.开放系统的最主要特点是:( )
A.是一个整体
B.有层次性
C.有特定的目的
D.是动态的
E.与环境不断进行着交换
14.患者青霉素过敏试验阳性,护士误注射青霉素导致该患者发生过敏性休克死亡,该护士应承担的法律责任是
A.疏忽大意
B.渎职罪
C.差错
D.侵权行为
E.医疗事故
15.提出人类基本需要层次理论,被称为“人本主义心理学之父”的著名心理学家是:
A.卡利什
B.韩德森
C.马斯洛
D.罗依
E.汉斯
16.护士在为病人做导尿术时用屏风遮挡,是满足病人的何种需要:
A.安全的需要
B.刺激的需要
C.爱与归属的需要
D.自我实现的需要
E.尊重的需要
17.马斯洛的人类基本需要层次排序正确的是:
A.生理、安全、爱和归属、自尊与被尊重、自我实现需要
B.安全、自我实现需要、自尊与被尊重、爱和归属、生理
C.爱和归属、自尊与被尊重生理、安全、自我实现需要
D.生理、自我实现需要、爱和归属、安全、自尊与被尊重
E.生理、安全、自我实现需要、自尊与被尊重、爱和归属
18.医疗护理操作前未向病人解释而致病人紧张,此压力源属于:
A.不被重视
B.丧失自尊
C.缺少信息
D.环境陌生
E.疾病威胁
19.不属于心理社会性压力源的是:
A.手术
B.结婚
C.生育
D.搬家
E.旅行
20.生命最卓越的特性是:
A. 应激
B. 紧张
C. 压力反应
D. 适应
E. 应付
21.王某,女,30岁,乳腺癌患者,手术后焦虑不安,常哭泣,下列哪项是首先的护理措施:
A.通知主管医生
B.注射镇静剂
C.通知家属探视
D.允许家属陪伴
E.让其倾诉并给予安慰
22、李木,数月前在高空作业中意外摔伤导致高位截瘫,自理能力下降,此时病人常见的压力源是:
A.环境陌生
B.疾病威胁
C.缺少信息
D.丧失自尊
E.不被重视
23.林雨,因工作压力大,与同事关系紧张,近来情绪不稳,易怒、失眠多梦,身体情况越来越差,其进行心理健康咨询,他的行为是:
A.心理防卫
C.正确对待情感
D.专业辅助
E.利用可能的支持力量
24.在书写护理诊断时,下列哪一做法不正确
A.一项护理诊断只针对一个问题
B.患有同一种疾病的不同患者,其护理诊断也应是相同的
C.护理诊断是需要用护理措施来解决的
D.护理诊断应以收集到的资料作为诊断依据
E.护理诊
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