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畅言教育 畅言教育 教育部组织编写 二年级 | 上册 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 第八单元 · 第二十三课 纸船和风筝 教育部组织编写 二年级 | 上册 我会读 坏 扎 抓 莓 幸 福 吵 受 我会读 草莓 吵架 祝你幸福 扎风筝 折纸船 一把抓住 乐坏了 受不了 祝 福 我会读 折纸船，放松果。 扎风筝，挂草莓。 乐坏了松鼠和小熊， 抓住幸福不放手。 课文理解 课文理解 纸船漂到小熊的家门口。 纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。 纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。 课文理解 松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。 课文理解 小熊拿起纸船一看，乐坏了。 课文理解 风筝乘着风， 飘呀飘，飘到了松鼠家门口。 课文理解 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。 课文理解 小熊拿起纸船一看，乐坏了。 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。 课文理解 小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树上。 松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。 课文理解 如果你愿意和好,就放一只风筝吧! 课文理解 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。 课文理解 小熊看到一只只纸船向他漂来，他会怎样呢？ 交流讨论 小小纸船顺水漂， 美丽风筝风中飘。 水中漂用到水， 风中飘用到风。 漂和飘，仔细瞧， 小小汉字真奇妙， 真呀真奇妙! 字词学习 1、彩旗（ ）扬 在操场四周。 2、小小竹排顺水（ ）流 。 3、空中（ ）荡着各种各样的风筝。 漂 飘 飘 漂 飘 随堂练习 扩展升华 1、有感情地读课文。 2、如果你是聪聪，你会主动放这只纸船吗？ 3、可可会在风筝上谢谢什么呢？ 4、在你准备的风筝或纸船上对你的好朋友协商一些话吧！ 1、把这个故事读熟，用自己的话讲给爸爸妈妈听。 2、用自己喜欢的方式向你的好朋友表达心意。 课后作业 * * 畅言教育 畅言教育 教育部组织编写 二年级 | 上册 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ * *
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