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参考资料
摘 要
教师业务档案是高校档案的重要组成部分,它能为高校管理、教师业务考核、统计报表等提供资料,是学校进行管理工作以及抓好师资队伍建设的重要依据。传统的高校教师档案管理主要以电子文档和纸质材料为媒介,分散且不便于集中管理。与财务、教务等系统接合较差,容易产生数据的冗余和不一致。对此,提出了开发基于ASP和Microsoft Access2003的B/S架构的档案管理系统,为高校各部门和广大教师提供方便的接口,解决了传统方案的局限性,提高了档案管理的效率。本文介绍了该系统的功能及高效率、管理方便等特点。
关键词:教师业务档案管理系统 ASP B/S架构 Microsoft Access2003
前 言
随着学校规模的不断扩大,教师数量的急剧增加,有关教师的各种信息资料也成倍增长。办学者们所头疼的问题,就是如何面对这庞大的信息量。只有利用计算机,利用教师管理信息系统才能解决这一问题,才能提高教师管理的工作效率。通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量。
本教师档案管理系统包括教师信息、课程信息、论文信息、项目信息等内容的管理;遵从以往旧式的工作方式,该工作的工作量大,管理繁琐,既耗人力,又耗物力;如今面对大量的教师数据、报表,手工处理方式已经很难跟上现代化的步伐。随着计算机技术及网络通讯技术的飞速发展,许多学校已经有了较好的计算机应用甚至网络硬件建设基础。因此为提高学校管理工作的现代化、科学化水平,保证信息处理的即时化、准确化,开发一套对教师档案进行管理的软件是极其重要的,而且是必需的。 本系统正是为解决这一问题而设计的,大大减少了以往教师管理工作的工作量,提高了工作效率,节省了资源,适应时代的步伐。 本系统采用微软的Microsoft Access2003作为后台数据库,基于ASP开发前台界面,能对大量数据进行处理和管理,性能优越。
正 文
需求分析
该系统包含管理员模块,教师模块。系统管理员模块是对系统基本信息的管理,使系统数据更加的完备。教师管理模块具有基本的添加、修改、删除、完善的查询功能,实现对教师信息灵活的管理,该部分是系统的关键模块,保证了各个子模块能有效、协同和安全地工作。包括档案录入、档案修改、档案删除、档案查询、报表打印。
通过对上述的系统的需求的分析,可以获得如下的功能性的需求:
1、管理员能对教师有关的各类数据进行输入、更新、添加、删除与查询,并且可以增加新的用户。
2、教师能对个人信息和他人信息进行查询。
3、教务人员能对教师所有的信息进行查询并可以打印教师档案报表。
4、用户可以修改自己的个人密码。
5、用户可以修改自己的个人信息。
1.1数据流程图
管理员信息教师信息
管理员信息
教师信息
用户
接受信息
更新系统
事务处理
信息
信息
信息
信息
信息
图1.1数据流程图
1.2数据字典表
名称:课程信息表描述:对课程基本情况的描述
名称:课程信息表
描述:对课程基本情况的描述
定义:课程信息表=课程编号+课程名称+学时+人数+班级+时间
位置:显示到屏幕 保存到磁盘
名字:课程编号
描述:惟一地标识一门特定课程的关键域
定义:课程名称=10{字符}
位置:课程信息表 教师课程表
名称:教师信息表描述:对教师基本情况的描述
名称:教师信息表
描述:对教师基本情况的描述
定义:教师信息表=教师编号+姓名+性别+出生日期+职称+专业
位置:显示到屏幕保存到磁盘
名字:教师编号
描述:惟一地标识一个特定教师的关键域
定义:教师编号=10{字符}
位置:教师信息表 教师课程表
教师论文表 教师项目表
名称:管理员信息表描述:对管理员基本情况的描述
名称:管理员信息表
描述:对管理员基本情况的描述
定义:管理员信息表=管理员编号+名称+密码
位置:显示到屏幕 保存到磁盘
名字:管理员编号
描述:惟一地标识一个特定的管理员
定义:课程名称=10{字符}
位置:管理员信息表
1.3 系统功能流程图
教师档案业务管理系统只允许有教师和管理员两种身份登录。教师登陆后,当系统处于开放期,教师可以添加、查看、修改和删除自己所填写的资料,当系统处于关闭期,教师只能查看自己所添加的资料信息,不再具有任何的管理权限,如果此时需要对资料进行修改,必须联系管理员。
管理员登录后,不管系统处于开放期还是关闭期,都享有添加和管理的功能,并且管理对象使系统所有用户,同时还享有对用户权限进行设置的权利。
有哪些信誉好的足球投注网站功能默认只对管理员开放,管理员可以设置为对教师开放使用经分析给出该系统的系统流程图,
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