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教 案 概 要
课程名称:儿科护理学 编写时间
授课题目
(章、节)
第五章 营养障碍疾病患儿的护理
学时数
3
教师姓名
专业名称
护理
教材版本
2
授课对象
(年级、专业)
专科
授课时间
教学目的与要求
掌握人工喂养及辅食添加的原则与方法、营养不良的护理、VitD缺乏性佝偻病、手足搐搦症的病因、护理措施、健康教育。
熟悉母乳喂养的优点、营养不良的病因、病理生理、临床表现、 VitD缺乏性佝偻病、手足搐搦症的发病机制、临床表现、治疗原则。
了解能量与各营养素的需求、营养不良的辅助检查和治疗要点、维生素D的来源和生理功能,维生素D中毒的处理要点
教学重点
人工喂养及辅食添加的原则与方法
营养不良的护理
VitD缺乏性佝偻病、手足搐搦症的病因、护理措施、健康教育
教学难点
辅食添加的原则与方法
营养不良、VitD缺乏性佝偻病、手足搐搦症的发病机制
课时分配
儿童营养(40min)
营养不良(30min)
维生素D缺乏性佝偻病、手足搐搦症(50min)
外语关键词
营养不良 malnutrition
维生素D缺乏性佝偻病 rickets of vitamin D deficiency
维生素D缺乏性手足搐搦症 tetany of vitamin D deficiency
参考资料
1.《儿科护理学》人卫版第四版 崔焱
2. 《儿科学》科学出版社 魏保生
3.《国家护士职业考试考点评估与精解》人民卫生出版社 姜安丽
辅助教学工具
多媒体、激光笔、粉笔、黑板
备 注
课程负责人审核
教研室主任审核
温州医学院护理学院 制
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