英语学科课程和教材分析.ppt

* 题目 1 2 3 4 5 11. 教材能够考虑不同学生的学习风格 12. 教材能够关注不同学生的情感态度和动机 13. 教材允许学生在学习的开始阶段有沉默期 14. 教材能够利用学生的智力、审美和情感因素 15. 教材不过分依赖控制性练习 16. 教材能够对学生的学习效果提供反馈 17. 教材向学生介绍学习方法和解决问题的办法 18. 教材提供多种途径来刺激学习 19. 教材体现了以学生为中心的原则 20. 教材帮助教师组织好教学过程 5. Research issues on materials development Issues on the materials selection of textbooks Language learning rules and materials development Presentation of language knowledge in materials Materials development and grammar teaching Materials development and learner autonomy Materials development and teachers’ professional development * 5.1 Issues on the materials selection of textbooks (1) representative (2) authentic (3) humanistic * 5.2 Language learning rules and materials development 学得：呈现语言现象-讲解语言规则-解释语言运用-大量练习 习得：大量的活动和讨论，包括项目活动和模拟项目。 * 5.3 Presentation of language knowledge in materials 误区1：以课文为载体，讲解所谓的语言点。 - 但是阅读教学是培养阅读能力：文章类型、结构、写作目的和意图、段落意思、文章大意、推测和判断、猜词、赏析 误区2：由一个语法现象或规则引申，讲解很多相关用法 - 但是，语法的区别甚微，只能在特定的语境中体会和理解，“讲”是讲不清楚的 根据语言知识设计交际任务，让学生用外语“理解、控制、表达和交流，让他们将注意力集中在意义上，而不是语言形式上”。 * 5.4 Materials development and grammar teaching 模式一：教材提供给学生语法知识或语法实践为主，反复操练，孰能生巧 模式二：教材应该帮助学生发展语法意识（语法的价值和语法学习的认识）为主。设计提高语法意识的活动；设计一些让学生自己主动去发现不同类型的语法功能和形式的活动。 * 5.5 Materials development and learner autonomy 学习资料 学习习惯和策略 * 5.6 Materials development and teachers’ professional development 教师用书（p.79）：关于教师用书的研究 教师培训 * 6. Language corpora in materials development * Computer-based language corpora The functions of language corpora How to use language corpora * 6.1 Computer-based language corpora A collection of texts stored in a computer -COBUILD -British National Corpus -American National Corpus -Brown Corpus -Wordnet * 6.2 The functions of language corpora Frequency Context and co-text Grammar Collocation and phraseology(表达) Pragmatics * http://www.lextutor.ca/concordancers/concord_e.html * 7. Materials evaluation * The significance of materials evaluation Principles for materials evaluation Approaches to materials evaluation 7.1 The significance of materials