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产业经济
社会和谐发展的基础就在于谋求共同的利益。地方院校科研发展
必须从区域特有资源出发,研究开发地方在全国乃至世界上有影 走新型工业化道路
响的科学文化遗产和特有资源,挖掘区域特色,培育独特的科研
方向,提高学术水平,促进区域经济的发展。
3.走“高校与区域经济互动发展模式”,建立科技服务支撑体系 要大力发展循环经济
地方院校科研应主动适应区域经济的发展,走 “高校与区域
经济互动发展模式”,以人才为基础,以技术改革和创新为纽带,
建立一个立体交叉的科技服务体系。第一,信息咨询层。成立科 但渭林 武汉理工大学
技服务咨询中心,提供政策、管理、业务、技术等咨询服务,充 [摘 要]文章探讨了发展循环经济的战略意义,论述了发展
分发挥地方院校智力资源优势,力争成为政府决策的 “智囊团”。 循环经济是工业持续发展的必然选择,是走新型工业化道路的具
其次,产学研合作层。政府应帮助企业走产学研合作道路,本着 体体现,并提出了目前我国发展循环经济的几点建议。
因地而异、因企业而异、因项目而异的原则,开展从低层面的技 [关键词]工业化道路 循环经济 建议
术服务、技术咨询到高层次的联合科研、共建研发基地或创建联 一、循环经济的战略意义
营实体等多种形式。第三,科技成果转化层。地方政府应积极牵 1.循环经济的本质特征
线搭桥促进高校科技成果转化。如举办大学与企业合作洽谈会, 循环经济是相对于传统型经济而提出的一种新的发展模式。
鼓励大学对地方企业实行技术转让、入股、合作,或联合创办高 它要求运用生态规律、经济规律和系统工程的方法,通过资源“减
新技术企业等。地方院校科研管理部门应紧紧围绕区域经济建设 量化、再利用、再循环”的原理,一是将生产过程中单位资源消
和社会发展目标,向企业征集技术开发课题,组织科技人员走出 耗降到最底限度,二是又利用创新技术将废物再加工处理成为再
校园,深入一线,为科研成果转化提供平台。 生资源。从而彻底改变传统型经济 “资源-产品-废物”的单向
4.地方政府充分发挥统筹规划优势,促进区域经济社会和谐 型运行。实现了 “资源-产品-废物-再生资源”的反馈式闭路
循环。
发展
2.循环经济的实践价值
地方政府要充分发挥领导协调、政策支持的功能,促进高校、
循环经济作为一种新的经济形态,已成为西方发达国家发展
政府、企业之间的沟通,为地方院校科研服务于区域经济社会发
的一股流和趋势。它相对于传统经济,至少显示:(1)资源再生所
展做好导航。此外,地方政府在区域经济社会发展建设中应进一
创造的直接经济效益。由于再生资源在形成过程中生产周期短,
步转变观念,重视和发挥地方院校在区域经济社会发展中的独特
中间环节少,因而与原生资源相比具有明显的增值优势;(2)因废
优势,加强基础设施建设,创设优美环境,支持地方院校科研发
物排放减少而降低的环境成本。通过对废物的再利用、再循环,
展,充分发挥其辐射作用,促进本地区整体实现跨越式发展,提 使企业的污染排放大为减少,直至趋向于零排放,因而企业应缴
高区域社会品位。 的排污费和用于污染治理的费用也会相应减少。特别在我国加入
地方院校科研积极探索与区域经济有机结合的渠道、增强为 WTO后,企业环境成本的降低,还会增强其应对绿色壁垒的能
社会服务的功能,既是区域经济社会发展的需要,也是地方院校 力。
自身谋求发展的台阶。实现两者的和谐发展,既能发挥地方院校 3.循环经济的战略地位
的科研优势,也利于围绕区域经济发展和地方特色资源形成强有 国际政治、经济发展的局势表明,未来竞争一个十分重要的
力的科研团队,促进地方院校科
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