《现代质量管理》课件.ppt

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精品 《现代质量管理》 课程实践教学一 精品 1、实践教学时间:第六周(10.3-10.9) 2、实践教学地点:校内外 3、实践教学主题: 对我国产品质量(管理)现状及其提升的认识 (结合本课程导论及第一章所学知识) 精品 4、实践教学形式和具体内容: 以个人或自由分组团队的形式(每一组团队成员不超过4人),开展对某一种(类)产品在全国或局部市场质量(管理)现状的信息收集、整理和分析,对该产品质量现状进行述评,并提出质量提升的对策或建议措施。 精品 5、实践教学要求: 形成不少于2000字的书面文字材料(调研报告或分析论文);简要阐述自己的选题理由;以团队形式提交成果的,要阐述团队成员的分工职责和沟通合作情况;对质量现状的述评分析要有数据或实例等素材;不要只是数据、事例等素材的简单拼凑堆积,要有适当的自己的分析、归纳和提炼;文本格式整齐、美观。 精品 精品

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