1. 吾与之共知越国之政--知,管理。如：知政、知县。我...课件.ppt

1 1．?吾与之共知越国之政——知，管理。如：知政、知县。我和他们共国管理越国的政事。 2．?贾人夏则资皮——贾，古时的商人者称商，坐者称贾。如：商旅不行。资，积蓄，储备。商人夏天就要储备皮货。 3．?无乃后乎——无乃……乎，是文言固定句式之一。译作：恐怕……吧。 4．?何后之有——与《烛之武退秦师》中的“夫晋，何厌之有？”句式完全相同。 5．?遂使之行成于吴——遂，终于。（遂迷，不复得路。）终于派文种动身出使吴国并达成了协议。 6．?民无所移——百姓没有地方迁移。 7．?将不可改于是——将不可以改变这种局面。于是，在这种局面上。是，这。（此“于是”与现代汉语不同。例：◎吾祖死于是，吾父死于是。） 精品 1．?不可失也已——千万不能够失去。也已，古汉语中为了强调，有两个或三个语气词连用的情况。一般只译后一个即可。（例如：今老矣，无能为也已。——《烛之武退秦师》） 2．?古之伐国者，服之而已——服，使动用法，使……臣服。古代讨伐一个国家，使之臣服就可以了。 3．?夫差与之成而去之——去，使动用法，使……离去。夫差与越国订立了盟约，让文种离开了。 4．寡人不知其力之不足也——其，自己，自己的。之，主谓间，取消句子独立性。我不知道自己的力量不够。 5．以暴露百姓之骨于中原——以，以致，导致。以致百姓的白骨裸露于原野。 6．寡人请更——更，更改，改变。我请求你们允许改变治国的策略。（也有人说是指改正错误） 7．?宦士三百人于吴——派三百个士做吴王的仆隶。宦，帝王的仆隶。这里做动词用，译作：让……做帝王的仆隶。 精品 1洁其居，美其服，饱其食。——洁，使……洁净。美，使……美丽。饱，使……吃饱。供给他们整洁的住处，给他们穿美丽的衣服，让他们吃饱饭。 2四方之士来者，必庙礼之。——庙，庙堂。这里作状语用，释作“在庙堂上”。前来投奔的四方之士，一定在庙堂上宴享，以示尊重。 3如寡人者，安与知耻？——与，语助词。知，感到，知道。像我这样的人，怎么知道耻辱？ 4勾践既许之。——既，……以后。勾践终于答应了。 5如此，则有常刑。——像这样，就会受到合于国家规定的刑罚。 精品 练习：比较下列词在现代汉语和古汉语中的不同： ①乃号令三军。（古：传布命令。?今：下达的命令。） ②大夫种进对曰。（古：古代官职。??今：对医生的称呼。） ③然谋臣与爪牙之士。（古：武士。??今：坏人的帮凶或党羽。） ④以暴露百姓于中原。（古：在野外受日晒雨淋之苦。??今：隐蔽的东西露出来） ⑤将不可改于是。（古：介宾短语，在这方面。??今：连词。） ⑥生丈夫，二壶酒。（古：男子。???今：成年男子或女子的配偶。） ⑦夫差与之成而去之。（古：离开。???今：前往。） ⑧果行，国人皆劝。（古：劝勉，鼓励。??今：劝说。） 精品 1、? 越王勾践栖于会稽山之上。本指鸟类歇宿，引申为停留居住。 ??? 2、 乃（于是、就）号令三军（古时军队大多氛围上、中、下或左、中、右三军，也泛指军队。） ??? 3、? 有能助寡人谋而退（使动用法，使之撤退）吴者，吾与之共知（动词，主管、管理）越国之政（朝政、政权） ??? 4、? 贾人夏则资（动词，积蓄，储备。文中是早作准备之意）皮，旱则资舟，水（用作动词，发大水）则资车，以（目的连词，来）待乏（物质匮乏的时候）也。 ??? 5、? 夫虽（即使）无四方之忧，然（转折连词，然而、但是）谋臣与爪牙（指勇猛的将士）之士，不可不养而择也。 ??? 6、? 今君王既（已经）栖于会稽之上，然后（这样以后）乃求谋臣，无乃后（晚）乎？（无乃……乎：固定句式，岂不是……吗？表反问的句式） 精品 1、? 苟（如果）得闻子大夫（即大夫，子是加在人名或官名之前的尊敬之词）之言，何后之有？（宾语前置句，有何后，即有什么晚的） 2、? 遂使之行成（求和，成，和）于吴 3、喜否闻古之伐国者，服（使动词，使服从）之而已；今已服矣，又何求焉？夫差与之成（讲和）而去（使动词，使离开）之 4、? 勾践说于国人曰shui 劝说 5、? 寡人不知其（自己）力之不足也，而（却）又与大国执雠（结仇），以（导致，以致）暴露百姓之骨于中原，此则寡人之罪也。寡人请更（改变治国政策）【省略句】。 6、? 吊忧者（慰问） ??? 精品 1、? 去民之所恶（厌恶） 2、? 然后卑（恭卑）事（服事）夫差 3、? 宦（帝王的仆隶，这里名词用作使动词，“使……为宦）士三百人于（到）吴 4、? 四方之民归（归附）之，若（像什么一样）水之归也 5、? 今寡人不能，将帅二三子（“二三子”，春秋时表复数的习惯用语，相当于“你们”“诸位”“各位”等）夫妇以蕃（