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《我爸爸》教学设计
正余小学 冯美芬
一.回顾《我爸爸》的故事
《我爸爸》大家都读过,对吧?现在潘老师想和大家一起再来读一读,因为绘图本有着神奇的魅力,常读常新,常新常读。好了,我们开始读了!准备好你们的耳朵、眼睛、嘴巴,最重要的是用心,这样绘图本就会真的读出五彩斑斓的文字世界,你呢,也会变得很聪明了。
注意,要认真看哟!
第一组图
1.这是一只大野狼。大家好好看看,画里面还有什么?
原来,这里还藏着《小红帽和大野狼的故事》
《三只小猪和大野狼》的故事,回家以后,没读过的同学一定要读读。你们发现没有,当你仔细观察图画时,图画中还藏着故事呢,小红帽和三只野猪都吓的躲到树后面了,就像你们刚才说的那样,谁不怕?
大野狼的眼睛正瞅着爸爸呢!想想大野狼平时走路的样子(表演大摇大摆的样子)再看现在,尾巴藏在哪里了?这叫“夹着尾巴溜走了”-用一个成语:逃之夭夭。
2、“他一跳可以飞过月亮,好潇洒的动作啊。虽然月亮高高在天上,可是,看上去,爸爸还真的飞过月亮呢。他可真行,还敢和月亮比高低。”爸爸的动作让我们想到了谁的姿势?(刘翔)看来在我的心中爸爸就像跨栏冠军刘翔一样了不起。
3、他还会走钢索,好危险呢,瞧,没有云彩的天空后面的蓝天像什么?就像大熊一样吓唬爸爸,可他却那么沉着,而且不会掉下来。头上戴上了皇冠。爸爸的胆子可真大。
4、他敢和巨人摔交,看到这个大力士你想到哪些词?膘肥体壮,膀大腰圆。可爸爸却敢和他较量。
5、参加父亲运动会时,爸爸轻轻松松就跑了第一名。你知道和他一起参加比赛的这位黑色的选手是谁?那可是世界著名短跑健将刘易斯。
你瞧瞧,爸爸多卖力呀!累得连汗珠都变成云彩了。
5.看到这,你说说,我爸爸怎么样?
板书——勇敢
小结:这就是我爸爸,有这样的爸爸,好安全呀!瞧,在我的眼里,他真的很棒!
第二组图
看完这组,再说说,我爸爸怎么样?
板书:强壮 快乐
小结:哇,安东尼˙布朗多会打比方夸爸爸呀!这就是我爸爸,有这样的爸爸,好亲切,好快乐!在我们眼里,他——真的很棒!
第三组图
1.你们还记得接下来会画些什么?或者也可以猜猜——
2.爸爸做了什么傻事?爸爸要在我们面前显示他发型像扫把一样酷。
板书:幽默 高大 聪明
3.你们给爸爸总结了那么多的特点,看着黑板,现在谁会来说说,爸爸棒,爸爸酷在哪儿?
谁能用黑板上的话连起来说说——
小结:这就是我爸爸,他真的很棒!
第四组图
还有最后一组图,我们来看看爸爸到底还酷在哪里?
1.帕瓦罗蒂-多明戈
你们瞧,帕瓦罗蒂都惊呆了,本来他才是世界第一男高音呀!可爸爸敢与帕瓦罗蒂站在一起,还站在前面呢!知道唱的是什么歌吗?代表作《我的太阳》。
2.贝克汉姆
爸爸的足球技巧棒呆了,图上的树啊白云啊都变成了足球的形状,好像在说,求求你,踢我吧!踢我吧!哈哈——
3.一起做做鬼脸。让学生上台展示。
小结:这就是我爸爸,在我眼里,有这样的爸爸多自豪!他真的很棒!
二.回味《我爸爸》的细节,构文化脉
同学们,看完书,我们要养成一个习惯,想想,这本书都写了些什么?哦,在脑子里过一下电影,我们就会发现围绕爸爸的棒画了那么多的图,爸爸又那么多的特点。把书合上,我们还要养成一个好习惯,那就是想一想:哪幅图给你的印象是最深的?好好品味品味。
1.学生说,老师听,及时点评。
2.抓细节品味:
画中有画,画中藏着大家的想象,画中更饱含有安东尼布朗的深情。在观察中,你们有没有发现特别相似的东西?
(1)睡衣:《我爸爸》里面爸爸身上的黄褐色格子睡袍、睡衣和鞋都是自己父亲的衣物,多年来收在箱子里,上面还留着父亲的味道。而睡袍上的格子图案不仅出现在爸爸身上,甚至还出现在扉页和土司上面。也许,在安东尼?布朗的眼里,父亲的身影无所不在吧!
(2)太阳:
为什么安东尼画了那么多的太阳,这太阳意味着什么?(温暖)。原来图中藏着的太阳告诉我们,爸爸就是我心中的太阳。
2、让我们读课题——我爱爸爸,爸爸爱我。(左右两边各读课题。)
三.仿写《我爸爸》的句式,创故事书
难怪安东尼会在书的最后画:我爱他,而且你知道吗?他也爱我!原来,这本书还可以从后面来看。原来,爸爸的歌是唱给我的,爸爸的舞也是跳给我看的,爸爸的搞笑是让我 HYPERLINK javascript:; \t _self 开心,爸爸的快乐也是让我快乐。原来,我这样充满想象的快乐表达,都是因为爸爸爱我,永远爱我。其实爸爸很普通,很平凡,但是正因为我们感受到那份爱,所以爸爸在我眼里真的很棒,就像太阳,给我温暖和力量!
1.示范句式:
我爸爸像西瓜一样圆。
我爸爸像雨水一样温柔。
我爸爸抽的烟跟火车一样多。
2.仿画仿写
要求:画出爸爸的特征,并模仿
“ 像 一样 。”
四.再创《我妈妈》的情节,搭情感
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