3.立意 以“翻过这座山”为题写一篇文章.ppt

立意技巧指导;训练目标;秘笈探寻; 意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。 （清朝·王夫之）; （二）立意的重要性： 立意直接关系到文章的选材组材、谋篇布局、语言运用等，是一篇文章的根本，是文章成功的“命脉”。 没有立意，其材料便成了“无帅之兵”“乌合之众”，构思活动便无法进行。;（三）立意的要求：;1.准确。;1.准确。;2．鲜明。;3．集中。;4．新颖。;例《 来了》（2010年河北卷）;新颖就是紧扣时代脉搏，发表独特感受。;5．深刻。;（四） 常用的三种立意技法：;技法一：化大为小，以小见大。（大小互为法）;例2 ： 以“守住自己的精神家园”为话题;2. 以小见大。; 例：《走一步再走一步》 爬悬崖 走一步再走一步，把大困难化解成一个个小困难来克服。;示例： 爬山 坚持不懈地努力，就一定会成功。 放风筝 只有按照它的规律和要领去做，才能做好。 江苏省镇江的一考生在“父亲教学自行车” 的材料作文中拟题为《人生如车》。 父亲教学自行车 一个人如果真正为人正直、 稳如泰山的话，一路上是不会跌下的。 ;技法二：化虚为实，化实为虚。（虚实相生法）;读下面这首小诗《幸福是什么》，思考：作者把“幸福”转换成了什么？;读这段文字《宽容》，思考：作者认为“宽容”是什么？ ; 遇到“幸福”“宽容”“奉献”“追求”之类的题目，我们在立意时，可以化虚为实，使抽象的、无形的、概念化的思想、感情、理念的东西转化为具体的、可感的、形象的事物。;2．化实为虚：即“实”题“虚”写。;分组讨论：赋予这个题目怎样的新意？ ;明月;化实为虚：即“实”题“虚”写。;技法三：发人未发，反弹琵琶。(多角度立意法);读片段，写句子。 ; 就在这麻木中，屋内却如石破天惊般传出一声歇斯底里的哭叫声。“住手，别……打了!”母亲伴着叫声从屋内冲了出来，脸上挂满了泪水。原来母亲一直在家里!我的五脏六腑好像被人掏走了。那一刻，我才意识到在这间屋子里最痛的人不是我，而是母亲。她既为我犯错而伤心，又不忍看我挨打，就躲在了屋内。终于她再也无法忍受了，那刺耳的皮带声刺痛的是她的心。 （选自《那时，我突然长大了》）;2.反弹琵琶：就是所谓的逆向思维，反向思维，就是在立意时，敢于打破“从来如此”的思维定势，从问题的反面深入思考，从而提炼出新颖独到的主题，写出好文章。;下列三组题目哪一组的立意新颖？为什么？;请看下列名言和成语，从逆向角度思考，提出新观点。;读《感受痛苦》，感受反弹琵琶的魅力。;（五）立意的三步骤：;文题解析 ;2．运用立意的技法，拟出多个主题进行筛选。;3.确定主题：排除别人作文中可能较多的主题，选择能反映本质的，自己感悟最深、最好发挥的一个写。; 阅读材料《翻过那座山》，说说文中的“山”“翻过那座山”分别指什么？文章详写哪些部分？ ; 若写成记叙文，写作时先要明确“山”具体指什么，应详写“翻的过程”和 “翻过后”的心理体验。 ; “凡作文发意，第一番来者，陈言也，扫去不用；第二番来者，正语也，停止不可用；第三番来者，精意也，方可用之。” （元·陈绎曾《文说》）;小试牛刀