天上的街-沅江南嘴中学.PPT

联想与想象的碰撞，激越了千年的美丽！ ——《天上的街市》联想与想象训练 南嘴中学 刘芝媛 人类社会是由两个苹果造成的:一个苹果被亚当和夏娃偷吃了，产生了人类，诞生了想象艺术；一个苹果被牛顿发现了，引来了现代文明，成就了科学社会。 ——南怀瑾 联 象 想 想 入乎诗歌之中 出乎诗歌之外 诗歌意境 诗人心灵 街灯——明星 明星——街灯 街市 物品 天河 牛郎织女 联想 想象 实体—实体 现场的观感 可视、客观 虚幻、自由 感性、浪漫 神话的想象 （好像） （好像） （定然） （定然） （定然） （定能） 无数 明亮 联想与想象的作用： 诗歌和散文都是用联想与想象来做到珠联璧合，《天上的街市》就是将联想和想象结合到一起，再用大量丰富的联想与想象构建出一个美好的理想世界。同时，不仅显示了诗歌本身的神韵，也让我们看到了其精妙之处——生动、形象、传神；把时间、空间距离较大的意象统一起来；拓宽了诗歌的意境；增强了诗歌的浪漫、神秘和美好的色彩。 绿 草木 鲜果 蔬菜 生命 张力 活力 朝气 希望 收获 奉献 唐诗 环保 感悟让人聪颖，交流使人睿智——认识交流 我手写我心，我心抒我情——快乐体验 运用“联想”和“想象”，以《绿》为标题，写一首小诗，快乐体验一下吧！