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基本结构; 一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：“有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：“我本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你5000美元。”;第十课 创新意识与社会进步;阅读课本P75-77页，找出相关问题答案并在课本做好标记。;;观看视频《手机的发展历程》;（1）手机一代一代的更新说明了什么？;1.辩证的否定的内涵; （2）请以4G手机和1G手机为例，说明它们之间有何区别和联系？由此体现辩证否定的什么特点？;（3）手机在更新过程中的“变”与“不变”，给你什么启示？ ;①手机方便了人与人的联络;一、辩证否定观 ;如果简单地肯定一切或者否定一切，结果将是什么？这是一种什么样的否定观呢？;①③⑤⑥形而上学否定观;比较辩证否定观与形而上学否定观的不同;辩证否定观;合作探究二;手机每一次变革都是合理的;合作探究二;2、基本内涵;二、辩证法的革命批判精神与创新意识;【发散思维】
请你为未来手机的发展出谋划策。
;未来手机;4、辩证法的革命批判精神的方法论要求;辩证法的革命批判精神;树立创新意识是唯物辩证法的要求;1.黑格尔说：“花朵开放时花蕾便消逝，人们会说花蕾是被花朵否定掉了；当结果的时候，人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。这些形式彼此不相同，互相排斥。但是，它们的流动性却使它们成为有机统一体的环节，构成整体的生命。”下列观点对以上材料理解不正确的是
A．辩证否定的实质就是“扬弃”
B．辩证否定是发展的环节，是联系的环节
C．辩证否定观要求我们学会在绝对不相容的对立中思维
D．辩证否定是事物自己否定自己，自己发展自己; 2、 人类在发明创造活动中，对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定式”的有意识破除，则可使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们
①解放思想，破除一切传统观念；
②在思维过程中，要进行合理想象，大胆创新；
③在科学理论指导下，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题；
④要敢于打破常规，进行逆向思维。
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
;3、哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是 A 人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑 B 只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展 C 要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展 D 要敢于蔑视权威，抛弃书本，就能推动人类历史的发展;感谢您的指导;第一代手机（1G）;第二代手机（2G）;第三代手机（3G）;第四代手机（4G）
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