2012学年度第二学期七年级英语教学计划.doc

2012 学年度第二学期七年级英语教学计划 学科：七年级英语?????? 制定人：顾慧香???? 日期：2012.2.6 一、指导思想 积极贯彻学校和教导处工作计划的指导精神，以二期课改为推动教学工作的行动纲领，以课堂教学改进计划为抓手，积极探索分层教学和个性化教学，优化教学过程，增强课堂效益，以夯实基础，培养能力，发展特长为工作的重点，坚持“求真，务实，灵活，创新”，全面提高整体教学水平和质量。 二、学情分析 七年级共有183名学生，其中30%的优秀生，40%的中间生和30％的差生，除优秀生学习习惯和学习态度比较好外，中间生和差生的英语学习出现严重问题，主要表现在：他们上课不认真记笔记，不专心听讲，回答问题不积极，智力反应慢，课后作业马马虎虎、书写凌乱、错题不订正，周末回家要么看电视，要么玩电脑游戏，不及时复习预习作业完成较差，每次考试成绩不尽人意。 三、教学措施 1、加强理论学习，更新教学观念，统一教育思想。 ??? 全组教师重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》等有关课程改革的材料。认真体会和理解新课程标准中的理念，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。 ??? 2、加强备课组建设，抓好业务学习。 ?? 首先把备课组工作具体化，目标化，制度化。加强备课组自身建设：①准时参加每周一的备课组活动，不迟到，不早退，不无故请假。②中心发言人，提前做好充分准备，积极发言，写好有关备课材料。③各组员积极发言，各抒己见，百花齐放，做到一人有高招，大家都受益，提倡团队合作，严禁单打独斗。④组织业务学习，组内互学互提高。⑤准时上缴教案、作业、听课笔记。 ??? 3、狠抓教学常规，规范教学工作 ??? 发挥集体备课的群体优势，通过提高备课质量，落实教学常规，提高课堂教学效率。强调每一位教师要在备课中，严格按照学校的要求，做到清晰、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到“心中有本”、“心中有生”。充分利用本校的电脑和网络的优势，运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件，推动学科教学与信息技术的有效整合。课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的教学。要求教师布置适量练习，教师细心批改，了解学生掌握知识情况，组内及时交流各班存在的共性问题，便于及时弥补。诚心听课，真心评课，认真写好听课笔记，便于评课时集体评议，多指缺点，少唱赞歌，做到共同学习，共同提高。 四、预定目标 积极全面开展教学、教育和科研工作，通过整个备课组的努力，力争英语成绩在去年的水平上有一定程度的提高。积极辅导学生参加各类竞赛，争取取得优秀的成绩。 ? 学?期?教?学?进?度?表 年 级—七年级--------?学 科—英语----------?2012 年-2-月--6--日--------- 周次 教 学 内 容 课时 预备周 Revision 复习音标、评讲期末试卷、寒假作业解疑 4 2-3 Unit 1 10 4-5 Unit 2 10 6 第一次月考 5 7-8 Unit 3 10 9 期中复习迎考 5 10-11 Unit 4 10 12-13 Unit 5 10 14 第二次 月考 5 15-16 Unit 6 10 17-18 8A Unit 1 10 19-20 期末复习迎考 10