小学生思维导图训练.ppt

猜猜是谁的笔记？ 猜猜是谁的话？ 通过这句话 谁说说天才笔记的特点？ 图文并茂 打破沙锅问到底？ 可是老师再问大家 为什么图文并茂可以让人如此杰出呢？ 我们来看看 是因为图文并茂充分运用了我们的左右脑 美国加利福尼亚理工学院的ROGER SPERRY教授在分割脑实验中发现: 左脑和右脑这两个半球的思考方式完全不同. 左脑的能力已经为我们熟知并广泛使用, 而我们对于右脑的认识只是冰山的一角, 对它的开发更是微乎其微. 所有 天才更善于充分运用人类应有的潜能,充分利用左右脑的功能.全脑来学习。刚才我们看到的都是古代人的笔记，科技发展是一日千里的 现代的天才笔记是怎样的呢？应该说是比过去的天才笔记更厉害哦？我们来看看 猜猜看,这是哪个天才的笔记? 毛主席 、、、、 不是，这是我们的学员的笔记，他通过这个笔记，获得了大学药理学的有史以来的最高分95分。不要以为95分不高，在中山大学，这是四大名补之一。很多同学能考70多分就阿弥陀佛了。 这是一个中学生 以形象具体的图象,清晰地表达自己的思想 这是上期的学员读完一篇血液的文章画的笔记 通过这个图 可以轻松地把整篇文章复述出来 思维导图目前有2.5亿人在使用 起源于英国。引进我国后，结合中国人的思维习惯我们进行了改进创新。 那大家都用思维导图做什么呢？我们看看思维导图的运用领域。分类讲解：工作、 学习、 生活、 公司、 个人、 团队、学校、、、 做演讲 生活中做计划 时间管理 老师用来教数学 用来计划自己的未来 对比和传统课堂 不同之处 类似美术课 通俗点定义：思维导图就是把你的思维按照一定的规则画成图。 思维是看不见的，为什么要画出来？有什么好处？很简单，为什么外出旅游要带上地图，为什么将军指挥作战要用沙盘，一个目的：统观全局，清晰明白。 红字解说： 1首先看全脑，为什么说调动全脑？它运用了色彩、线条、图形、、、天才笔记，图文并茂。 2工具和技术是什么意思？举例，汽车是工具，开车这个本领就是技术。目前的车子还不会自动开，所有，再好的车子，比如说法拉力，如何开车技术不好也没用。导图也一样，导图本身不会自动帮助你思考，你不可能说导图导图求求你，帮助我做出这到难题或写篇作文，它只是一个工具，所有我们还要掌握运用这套工具的技术，导图才能真正帮助我们解决问题。 为什么说通过它可以： 1、学会一套语言 2、挖掘两大潜能 3、提高三种能力 4、提升四度思维 这个我们后面在讲 突出重点 （1）一定要用中央图，次主题3-7个； （2）尽可能用色彩丰富的图形； （3）中央图形上要用三种或者更多的颜色； （4）图形要有层次感，可以用 3D图； （5）字体、线条和图形尽量多一些变化。 绘制思维导图注意事项 使用联想 （1）在分枝之间进行连接时，可使用箭头； （2）使用代码； （3）使用各种相关的色彩，图示、符号；  绘制思维导图注意事项 2.5 绘制思维导图范例 阅读下面黑体的词汇，思考它。 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 水果 绘制思维导图范例 第一阶段 　　先拿出一张白纸和一些水彩笔。把这张纸横放过来，这样宽度比较大一些、。在纸的中心，画出能够代表你心目中“水果”的图像。使用水彩笔，尽可能地任意发挥。现在，给这幅图贴上标签：“水果”。 绘制思维导图范例 第二阶段 　　　从“水果”图形中心开始，画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色。这些分支代表你关于“水果”的主要想法。在绘制思维导图的时候，你可以添加无数根线，但是，因为我们现在只是在做练习，所以我们把分支数量限制在五根以内。 　　　在每一个分支上，用大号的字清楚地标上关键词，这样，当你想到“水果”这个概念时，这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。 　　　就像你看到的一样，此时此刻，你的思维导图基本上是由线和词汇组成的。那我们怎样才能改进它呢？ 绘制思维导图范例 绘制思维导图范例 第三阶段 　　　现在，让我们用联想来扩展这幅思维导图。回到你绘制的思维导图上，看看你在每一个主要分支上所写的关键词。这些词是不是让你想到了更多的词？例如，假如你写下了“橘子”这个词，你会想到颜色、果汁、佛罗里达、维生素c等。 　　　根据你联想到的事物，从每一个关键词上发散出更多的分支。分支的数量取决于你所想到的事物的数量—可能有无数个。但是，在这个练习当中，请画出三个分支。 　　　然后完成与第一阶段相同的工作：在这些等待填充的线上清楚地写下每个关键词。用上一级关键词来触发灵感。别忘了在这些分支上再次使用颜色和图形。 绘制思维导图范例 第三阶段 　　　现在，让我们用联想来扩展这幅思维导图。回到你