部编人教版一年级语文下册-6《树和喜鹊》.ppt

学了这篇课文，我们应该怎么做？ 人和人应该友爱相处，生活中有了朋友才会充满快乐。 课堂小结： 是呀，树和喜鹊都有了邻居，他们都有了自己的朋友，再也不孤单了。所以树很快乐，喜鹊也很快乐。我们同学之间每天一起学习、一起活动、一起玩耍，多么快乐呀！ 有朋友才会快乐，有友爱才会幸福！ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 听歌曲《找朋友》 拓展练习 课后请小朋友们在家长帮助下搜集和“有朋友才会有快乐，有友爱才会有幸福”这些内容相关的文章，并谈谈自己的感受。 谢谢！ 快 kuài kuài sù 快 速 yú kuài 愉 快 笔顺： 乐 lè kuài lè 快 乐 huān lè 欢 乐 笔顺： 再读课文，理解课文内容。 听课文朗读，完成学习任务： 6 树和喜鹊 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单，喜鹊也很孤单。 读课文?—? 自然段，说一说为什么树和喜鹊会 ？ 因为树和喜鹊都没有朋友 孤单 独自一个人生活，没有依靠，非常不开心 后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 《树和喜鹊》生字认写及课文回顾 识字练习到此结束 品析内容 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 1、你知道什么叫邻居吗？ 2、喜鹊和邻居们怎样相处呢？他们一起做什么？ 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 树很快乐，喜鹊也很快乐。 读课文3—6自然段：思考 为什么树和喜鹊都很快乐？ 因为树和喜鹊有了朋友，不再孤单了 第二部分 默读第二关 默读第一关 学习生词 第一部分 第三部分 第二部分 默读第二关 默读第一关 学习生词 第一部分 第三部分 6 树 和 喜 鹊 新课导入 当地上只长着一棵树的时候，树很孤单；当这样孤单的树上只有一只喜鹊的时候，喜鹊也很孤单。后来，地上种了很多树，树上来了 很多鸟，树不孤单了，喜鹊也不孤单了，树林成了欢乐的海洋。让我们一起来学习课文，明白友谊的珍贵。 知识备查 喜 鹊 鸟，嘴尖，尾长，身体大部为黑色，肩和腹部白色，叫声嘈杂。民间传说听见它叫将有喜事来临，所以叫喜鹊。喜鹊在中国是喜庆、吉祥的象征。 看动画喽 一起来看看《树和喜鹊》的故事吧！ 全屏放映状态才可以点击在线观看 喜鹊简介 喜鹊适应能力比较强，在山区、平原都有栖息，无论是荒野、农田、郊区、城市、公园和花园都能看到它们的身影。 喜鹊在中国是吉祥的象征，自古有画鹊兆喜的风俗。 喜鹊常结成大群成对活动，白天在旷野农田觅食，夜间在高大乔木的顶端栖息。 喜鹊是很有人缘的鸟类之一，喜欢把巢筑在民宅旁的大树上，在居民点附近活动。 1、学会读12个生字。会写“单、居、招、呼、快、乐”这六个字。 2、借助拼音能正确、流利的朗读课文。 3、理解课文的内容明白同学之间应该相互友爱的精神。 小朋友，你有信心完成吗？ 初读课文，完成学习目标 1、初读课文，借助拼音读准字音，读通句子。 2、给每个自然段标出序号。 3、用圆圈圈出课文中的生字，把生字认真拼读几遍。 4、小组交流展示学习字词情况。 只 我能认读 窝 孤 单 zhǐ wō ɡū dān 我能认读 种 都 邻 居 zhònɡ dōu lín jū 我能认读 招 呼 静 乐 zhāo hū jìnɡ lè 只 我能认读 窝 孤 单 招 呼 静 乐 种 都 邻 居 我能认读 后来 邻居 快乐 安安静静 从前 孤单 喜鹊 què 叽叽喳喳 jī zhā 只有 一只 几只 只要 多音字辨析 zhī 只 zhǐ 种地 种子 几种 种树 多音字辨析 zhǒnɡ 种 zhònɡ 音乐 欢乐 快乐 乐曲 多音字辨析 lè 乐 yuè 羊 yánɡ 关 ɡuān 认识部首 倒八头 丷 孤 gū 我会写 书写要求： 1、能正确按笔顺在田字格里写出：“单、居、招、呼、快、乐”这六个字。 2、能说出文中六个字的结构、偏旁、笔顺和笔画数，并组词和用词说话。 3、分小组互相完成。 4、小组上台展示。 我 会 写 单 dān ɡū dān 孤 单 笔顺： 居 jū jū zhù 居 住 lín jū 邻 居 笔顺： 招 zhāo zhāo shǒu 招 手 zhāo dài 招 待