东山中学2003－2004学第一学期.DOC

东山中学2005－2006学年度第一学期 高中技术领域课程教研工作计划 一、指导思想： 全面贯彻十六大对教育工作提出的新任务、新要求，以党的教育方针为纲，以“三个代表”思想为指导方针，推进素质教育进程，探索教育规律，深入进行教育科研活动，根据《普通高中信息技术课程标准》、《普通高中通用技术课程标准》，结合本校信息技术教学和通用技术教学的实际情况及课程建设发展的需要，以提升学生的信息素养为总目标，营造良好的信息环境，打造学生终身学习的平台 ；关注全体学生，建设有特色的信息技术课程；培养学生解决问题的能力，倡导运用信息技术进行创新实践；注重交流与合作，共同建构健康的信息文化。 二、主要工作： （一）加强理论学习和新课程的研究，推进技术课程教学。 1．认真探索在课堂教学中适时进行爱国主义教育和马克思主义辩证法思想的灌输。 2．加强理论学习，认真研究教材和课程标准，利用教研活动、公开课，更新教育观念，提高教育理念，以提升学生的信息素养为总目标，使学生全面掌握信息知识及实践操作能力，培养学生自主学习的能力，树立创新意识。 3．做好高二年级学生的省信息技术等级考试的复习迎考工作。 （二）提高业务水平，抓好兴趣小组的活动。 在组织好高一、高二的教学的同时，搞好高一信息技术兴趣小组活动，组织参加全国青少年信息学奥林匹克联赛（江苏赛区）的竞赛活动，通过活动提高学生信息技术的素养，掌握技术，提高实践技能，充分发挥学习的主动性，引导他们发现问题、解决问题、总结经验的能力。 （三）教研组建设： 1．组织教师学习十六大文件和“三个代表”重要思想，认真贯彻党的教育方针，学习局教研室有关文件，明确发展方向，提高教师的素质。 2．强化新教师的培训工作，互帮互助，相互学习，取长补短，发挥团队优势，帮助新教师尽快适应教学环境，提高思想水平和业务水平。 3．加强业务学习，认真钻研教育理论和本学科知识，提高教学水平。 4．开展集体备课、研究课、汇报课和新技术讲座等活动，为教师提供充分展示才能和学习交流的机会，促进信息技术教师业务素质的提升。 5．强化“六认真”，配合学校，加强教研组自查气氛工作，为教学质量做好基础全面提高 （四）教科研： 1．积极开展教科研课题“网络环境下的研究性学习”，该课题与国家教育部基教司的立项课题－“研究性学习的网络化管理”相结合，共同开发了“中学研究性学习网络平台”，该平台已在我校进行了试用，现已在我区全面使用。 2．继续做好学校“研究性学习”网络管理的工作，营造一种自主、探究、合作的新型学习方法，发展学生的创新思维能力，培养学生收集信息、处理信息，获取新知的能力，分析和解决问题的能力和交流、合作的能力。 三、高二省信息技术等级考试指导教师名单： 盛宏亮 曹红英 胡晓敏 四、具体活动安排： 周次 日期 活动内容 主持人 一 9.1 制订教研计划，教学计划，会考复习计划 盛宏亮 二 9.8 新课程“信息的获取”教法研讨 盛宏亮 三 9.15 新课程“因特网信息的查找下载”教法研讨 盛宏亮 四 9.22 新课程“信息的加工”，通用技术教法研讨 盛宏亮 五 9.29 通用技术公开课 陈永丽 六 10.6 组织高二信息技术会考模拟考试 盛宏亮 七 10.13 高二信息技术会考考试准备工作 盛宏亮 八 10.20 新课程“表格信息的加工”教法研讨 盛宏亮 九 10.27 信息技术公开课，通用技术教法研讨 曹红英 十 11.3 期中考试 十一 11.10 新课程“多媒体信息的加工”，通用技术教法研讨 胡晓敏 十二 11.17 通用技术公开课 顾晓红 十三 11.24 技术领域新课程教学理念的研究 盛宏亮 十四 12.1 新课程“信息的集成和交流”教法研讨 盛宏亮 十五 12.8 信息技术公开课，通用技术教法研讨 胡晓敏 十六 12.15 新课程“信息资源管理”教法研讨 盛宏亮 十七 12.22 研讨教学论文的撰写 盛宏亮 十九 1.5 期末考试命题 盛宏亮 二十 1.12 教研组工作总结 盛宏亮 二十一 1.19 期末考试 东山中学高中教育技术教研组 二00五年九月五日