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任务三《晶体管毫伏表的使用》教案.doc

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任务三《晶体管毫伏表的使用》教案.doc

任务三 《晶体管毫伏表的使用》教案 课程名称 电子装配工艺与测量项目实训教程 任务名称 晶体管毫伏表的使用 任务内容 毫伏表的主要性能指标 毫伏表的面板结构及作用 毫伏表的读数方法 毫伏表的测试方法 授课教师 班级 学习时间 地点 教学载体 教材、电子实训室、多媒体、实物展台、晶体管毫伏表及配套连线 任务目标 知识目标 了解毫伏表的主要性能指标 熟悉毫伏表的面板结构及作用 掌握毫伏表的读数方法 4、了解仪器仪表的安全规范使用 技能目标 掌握毫伏表的测试交流电压的方法 能说出各键钮的名称 能正确调节使用 情感目标 养成规范使用仪器仪表、科学严谨的学习习惯 教学重点 熟悉各键钮的名称及功能 掌握各键钮的调节使用方法 3、量程刻度线的读取与换算 教学难点 量程刻度线的读取与换算 综合使用各键钮进行正确的调节和设置 任务描述 1、1、观察毫伏表的外观结构,认识并记住外观各部份的名称 2、认识并记住各功能键钮的名称和作用 3、能正确设置各功能键钮 学习准备 仪器仪表的正确使用规范 教学资源 信息资源:毫伏表的外观结构和功能键钮开关学习任务书 人员资源:专业教师1位,学生小组和组长 设备资源:多媒体设备,毫伏表及配套线 环境资源:电子电工实训车间 教学情境 在电子电工实训室进行,以工作任务为载体,通过多媒体、课件和实物,分小组做中学,做中教。 教学方法 任务驱动法,演示法,讲授法 教学过程设计 教学进程安排 教师活动设计 学生活动设计 晶体管毫伏表的主要作用是测量幅度较小的交流电压的有效值 测量交流电压,自然会想到万用表,万用表则以测50HZ交流电的频率为标准进行设计生产的,因此对于高到数千赫兹的高频信号,或低到几赫兹的低频信号,或有些交流信号幅度极小,有时只有几个毫伏,这对于普通万用表就难于胜任了,必须用专门的电子电压表来测量。------------毫伏表 播放多媒体 注意观察毫伏表的量程以及刻度线 提问:怎样读数以及换算? 了解认识毫伏表 根据教师的提示、引导, 讨论:在什么地方要使用到毫伏表 新 课 学 习 任务实施(一)了解毫伏表的作用 1、给出学习任务 2、多媒体展示: 毫伏表的作用:主要用于测量幅度较小的交流电压的有效值。 1、明确本次课的学习任务 2、观察,了解 任务实施(二)认识毫伏表的外观结构和键钮名称,并能进行正确的设置 播放多媒体,结合毫伏表实物进行讲解 1、电源开关和电源指示灯当外接好插头,当电源开关拨向上时,该红色指示灯亮,表示已接通电源,预热后可以准备进行测量 信号输入端 被测电压信号的输入端,输入一般是使用一根屏蔽电缆,如果是频率很高的被测喜好,还要求该电缆的阻抗与被测电路的输出阻抗一致,一般是50Ω。 刻度盘 有四排刻线,第一排的刻线适用于1mV、10mV、100mV、1V、10V量程档, 第二排的数值适用于3mV、30mV、300mV、3V、30V和300V量程档。 第三排是分贝读数,也应结合相应量程才能得到具体的分贝数值。 4、机械调零 毫伏表未接上电源时,可利用旋具调整该旋钮使指针指向零点。 5、电气调零 指在正式测量之前的电器调零。在正式进行测量之前,将输入端的信号短接,此时被测电压应是零,若仪器显示不是零,可利用此旋钮将指针调到零点。 6、探头线: 作用如同万用表的表笔,分为夹式探头和笔式探头。 根据教师的指导: 1、在毫伏表上找到相应的位置 2、认识并记住各部分名称并填写在任务书上 任务实施(三)晶体管毫伏表的读数方法 1、毫伏表的刻度面板,共有三条刻度线,第一二刻度是用来观察电压值指示数,与量程转换开关对应起来时。 2、毫伏表可以测交流电压的大小。当选择的量程是1开头时,读第一条刻度;当选择的量程是3开头时,读第二条刻度。标有0~10的第一条刻度适用于0.1、1、10量程档位,标有0~3的第二条刻度适用于0.3、3、30、300量程档位,例如量程开关指在0.1档位时,用第一条刻度读数,满度10读作0.1V,其余刻度均按比例缩小,若指针指在刻度6处,即读作0.06V(60mV),如量程开关指在0.3 V档位时,用第二条刻度读数,满度3读作0.3 V,其余刻度也均按比例缩小。 3、毫伏表还可以测量交流电压的电平。第三条刻度线用来表示测量电平的分贝值,它的读数与上述电压读数不同,是以表针指示分贝读数与量程开关所指分贝的代数和来表示读数的,例如,量程开关置于+10dB(3V),表针指在-2dB处,则被测电平值为+10dB+(-2dB)=8 dB。 根据老师的演示 练习各功能键钮开关的使用 通过使用,认识功能 掌握正确设置的方法和要点 任务实施(四) 晶体管毫伏表的使用步骤和要点 使用步骤: 1、机械调零 2、电气调零 3、量程的选择 4、连接测量电路 5、测量、读数 使用安全及注意事项: 1

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