健康教育学-绪论.pptVIP

健康教育;幸福是什么?;2013+考上重点班+作文评优+家人平安健康+世界太平=幸福 12岁小学生;2013+家人平安健康快乐相守=幸福 李玲，36岁，公司职员; 2009年，江苏卫视携手零点调查公司，由中国社科院指导，全国16家主流媒体共同协办的“中国幸福指数调查”火热展开。活动刚启程，就受到了众多明星热烈追捧。陈可辛、黄建新、黎明、王柏杰、巴特尔等纷纷填写“幸福调查问卷”。调查显示，健康在当今社会，尤其在演艺圈内已属“奢侈品”。韩三平更是感叹：“幸福就是不生病！”;;?2013+人民健康=幸福 全国政协委员、卫生部部长 陈竺 ;健康并不代表一切， 但失去了健康，便丧失了一切。 ——世界卫生组织总干事马勒博士 ,1988 ;1;0000000000;健康教育学 ;目录; 第一章 绪论; 教学目的与要求;健康教育学 ——是研究健康教育与健康促进的理论、方法和实践的科学。 ;一、健康与健康教育基本概念 ;健康的内涵;生物圈大气层;影响健康的因素;1、遗传－生物因素;2、环境因素 ;环境问题;;*;社会经济;西太区国家及地区的婴儿死亡率，1990，2002及千年发展目标2015年的指标;5岁以下死亡率－按家庭经济的五分位排列;*;社会制度;人口与社会文化;*;流动人口与留守儿童;*;Source: Engendering Development—Through Gender Equality in Rights, Resources, and Voice. World Bank, 2001 ;3、卫生服务因素 ;*;*;4、行为因素 ;常见有损健康的行为和生活方式;（1）吸烟、酗酒、物质滥用;有关数据;（2）缺乏运动、不合理膳食、超重;（3）与利用卫生服务有关的行为;健康; 1875 1900 1925 1950 1980;（二）健康教育 健康教育是旨在帮助对象人群或个体改善健康相关行为的系统的社会活动。健康教育在调查研究的基础上采用健康信息传播等干预措施，促使人群或个体自觉采纳有利于健康的行为和生活方式，从而避免或减少暴露于危险因素，帮助实现疾病预防、治疗、康复及提高健康水平的目的。;为什么开展健康教育;慢性非传染性疾病为主要死因;慢性非传染性疾病;法定报告传染病;结核病： 结核病负担排全球第二位，2000年抽样调查有现患涂阳肺结核病人150万。 艾滋病： 截至2008年9月底，全国累计报告艾滋病病毒感染者264,302 例，其中艾滋病病人77,753 例，累计死亡34,864 例。;A Joint Assessment of HIV/AIDS prevention, Treatment and Care in China, 2007 ;心理卫生问题;《举例》 1. 福建省南平市实验小学杀人事件！ 3月23日上午7时25分许，在福建省南平市实验小学的门口，一个叫郑明生的男子，仅仅只用了55秒时间，手持长刀制造了一起震惊中外的8死5伤杀人事件。;犯罪嫌疑人郑民生，男，1968年4月30日出生，南平人，中专毕业，未婚，原南平市马站社区卫生服务站医生。2009年6月辞去原职，想到外地发展。 犯罪嫌疑人作案动机：1、周边的人看不起他，讲他不清楚，有桃花病；2、婚姻不顺，女友迟迟不与其结婚；3、辞职之后，另谋新职不成，觉得活着没意思。;2. 学生跳楼事件！ 3. 官员自杀事件！ ……;健康教育的重要性！;健康教育主要内容;基本概念 ;基本概念;健康教育目的 ;一、领导对“ 预防为主“ 的方针贯彻不力； 二、医疗卫生体制与当代的医学模式不相适应； 三、居民健康观念和保健意识淡薄； 四、缺乏科学、有效的信息传播体系； 五、健康服务体系不健全，包括应急体系和社 会保障体系； 六、政府对卫生的投入太少。 ; 医疗卫生工作必须坚持政府的领导，贯彻预防为主、群防群控的方针。传染病是如此，慢性非传染病也是如此。;新世纪卫生工作面临的挑战;二、健康促进;;健康促进——是以健康教育、组织、法律、政策和经济等为综合手段干预对健康有害的行为和生活方式，创造良好的社会和生态环境。 ;2、健康促进的基本特征;3、健康促进的任务;三、健康教育与健康促进的任务;四、健康教育与健康促进的意义;卫生宣传 ——是