幼儿教育学系内容资料.ppt

* 未來的展望 發揮亞大不變的原則，就是天天在變-變得更好-變得更進步 Confidence Excellence Harmony Action Growing Novelty CHANGE * 本系一切行政作為 皆以學生為中心 皆以照顧學生為目標 敬請指導 * 創新的學生學習輔導 社區說故事、公演 每月幼教十事月報 國際視野活動 幼教專題講座 每年學術研討會 學習導師選課輔導 教卓計劃活動 輔導社區弱勢幼兒 各種競賽活動 每班組啦啦隊、讀書會、兒童劇場 蘭嶼達悟族文化隊 幼教電子報 肆、學生遴選與輔導(7/12) * 關懷的學生生活輔導 服務與學習存摺 請益時間每週至少8小時 服務與學習0學分 慰問學生與家長 四年內8小時志工 幼教週推動禮貌與拍手運動 班會輔導 系網「交流園地」輔導 導師輔導 課堂軟硬體小老師各2人協助課程教學 系學會輔導 協助工讀與助學金申請 肆、學生遴選與輔導(8/12) * 專業的學生生涯輔導 新生親師座談 企業參訪、種子教室培訓 生涯興趣評量、學習與讀書策略評量、憂鬱量表 個案輔導協調會 認養園所實習160小時 三三三制基本能力檢測 (才藝、民俗體育、公演) 輔導學生職涯進修 生涯導師輔導 教學實習6學分 教育實習6個月之輔導 肆、學生遴選與輔導(9/12) * 鼓勵學生參加英語進修或檢定之措施，善加利用英語自學教室、免費英語自學軟體 英文讀書會 精進英語班 英文角落活動 英文檢定班 開設全英語課程2門 免費資優學生英文檢定報名 提昇英文素質課程修習要點 英語能力競試 校訂學生參與英語能力檢測獎勵要點 適時調查英文充電情形 肆、學生遴選與輔導(10/12) * 本系輔導學生活動之特色 活動頻率高：95-97學年舉辦153次活動；平均每學年51次每週1次，並公佈於網頁 活動多元化：有一般活動、學術活動、競賽活動、教學卓越計畫活動等，其中教卓活動平均每學年達10件 學生主動參與：參加活動可於「服務與學習存摺」認證，鼓舞學生積極參加相關活動以登錄存摺；為因應「三三三制基本能力檢測」，平時可激發其學習意願 系學會績效優異：全校系學會評鑑，本系95學年第1名，96學年第2名，97學年第1名 校內外競賽成果輝煌：學生參加活動競賽成果豐碩 肆、學生遴選與輔導(11/12) * 本系學生校內外競賽獲獎豐碩 學年 95 96 97 獲獎人次 國際： 1 國內：23 國際： 1 國內：66 國內：52 台中縣煙害防制手冊設計4人特優、3人優等 幼兒創意教材及其創意教學活動設計10人入選 亞洲杯健力賽冠軍 大專杯飛盤爭奪錦標賽第4名 文建會台灣藝起來本系6人獲獎 全國英語話劇比賽第六名1人 幼兒創意故事教學設計優選11人 肆、學生遴選與輔導(12/12) * 伍、教師員額、素質及研發成果 * 伍、教師員額、素質及研發成果(1/6) 　　　　　　　　　　　 學年度 項目 95學年度 96學年度 97學年度 人數 百分比 人數 百分比 人數 百分比 (一)人數 學系專任 (含合聘專任教師) 上：8人 下：8人 上：13 下：14 上：13 下：12 (二)職級 教授 2 25％ 2 15.4％ 2 16.7％ 副教授 1 12.5％ 1 7.7％ 2 16.7％ 助理教授 4 50％ 8 61.5％ 7 58.3％ 講師 1 12.5％ 3 23.1％ 2 16.7％ (三)學歷 博士 6 75％ 10 76.9％ 11 91.7％ 碩士 2 25％ 4 30.8％ 2 16.7％ 學士 0 0 0 0 0 0 ★(四)具 中等以下 學校實際 教學經驗 中等學校 (國中、高中職) 4 50％ 7 53.8％ 7 58.3％ 小學 5 62.5％ 8 61.5％ 9 75％ 幼稚園 6 75％ 11 84.6％ 10 83.3％ 特教(班)/學校 1 12.5％ 2 15.4％ 2 16.7％ 與修讀類科相符 之中等以下學校 進班教學經驗 (至少一學期) 8 100％ 14 100％ 13 100％ * 教師員額與師資素質 　職稱 學年度 教　授 副教授 助理教授 講　師 95學年度 2人 1人 4人 1人 96學年度 2人 1人 8人 3人 97學年度 2人 2人 7人 2人 98學年度 4人 2人 8人 0人 備註 95學年度博士學位佔75％ 96學年度博士學位佔76.9％ 97學年度博士學位佔91.7％ 98學年度師資 100% 為博士學位 另聘駐系兒童藝術家及業界老師各1人合計16人 伍、教師員額、素質及研發成果(2/6) * 95-97學年度教師學術研究成果