关于未成年人进网吧上网问题的调查研究.ppt

* 衢州高级中学 高二(16)班 鲍晓东 廖栋 　 郑龑　沈鹏飞 洪屹 蒋涛 汪乐乐 徐斌 开题报告 一.问题的提出 随着社会的发展,电脑已经逐渐得到普及.成为我们生活中不可获缺的一部分,而未成年上网问题也在慢慢变的严峻,我们在班里随便找几个同学说了,同学们议论纷纷,想不到的是,许多同学都说自己在高中以前就已经习惯进出网吧了.我们对此种状况深感忧虑,于是我们决定,进行课题研究,分析“未成年人进网吧上网问题的调查研究” 二.可行性论证 当今青少年多为独身子女,从小生活充裕,物质丰富.然而,许多青少年都有不轻的网瘾,把许多时间都放在上网玩游戏,聊天,甚至看色情内容,严重危害青少年的心理健康.对此社会上也出现许多帮助青少年戒除网瘾的机构,这是否与他的家庭环境有关系呢,经过与老师同学之间的深讨分析我门对课题研究的可行性有了初步的论证。但是我们想要通过课题的研究呼吁人们社会对未成年的孩子们应该多些关注,我门希望全社会都能为维护孩子们对健康的成长做出努力,让沉迷与网络的孩子的数量更少一些. 1.研究该课题所需的知识要求对于我们来说完全可以通过努力达到,我们可以通过查阅资料查阅关于未成年人上网问题的相关资料,然后在老师的指导下适当进行问卷调查和访谈调查活动,了解和区别上网孩子和普通孩子在学习生活能力之间的差异,寻求解决的方法,使其孩子能健康成长. 2 课题组成员特长及分工 参与课题研究的同学各有所长,并且赋予合作精神,经过讨论,大家一致推举鲍晓东为组长,接着讨论和确定小组成员分工. 鲍晓东,廖栋:活动记录,撰写报告,成果展示 汪乐乐,徐斌:收集资料,分发调查表,回收工作. 洪屹,蒋涛:拍摄相关图片,数据统计,分析处理,电脑制作. 郑龑,沈鹏飞:问卷设计,资料保管. 3 调查活动需要下列物品:图书资料,计算机,录音机,照相机等.这些物品我们将在老师的帮助下解决. 4 指导老师我们聘请杨孙珍老师作为我们的指导老师. 三.研究计划 1 研究假设: (1) 沉迷于网络的孩子与普通孩子的成绩有区别. (2) 沉迷于网络的孩子的思想与普通孩子有区别. (3) 沉迷于网络的孩子的社会交流能力强. 2 研究方法 本课题研究的方法主要采用问卷调查和访谈调查. (1)调查未成年人进网吧在我们学校的分布状况,首先我们准备深入查阅相关资料, 了解相关信息,确定研究方法,设计调查问卷,然后在校园中发放调查问卷,整理统计调查结果,了解未成年人的比例和家长对此问题的相关看法. (2)根据我们所了解的未成年人上网家长的个别采访,我门先要根据掌握的相关信 息,设计访谈提纲,联络访谈对象及访谈的时间和地点,然后通过访谈的情况进行分析. (3) 我们要去相关的地方去了解其中的原因,然后根据采访的到的信息分析产生这一问题的主要因素和决定因素. 3 研究进度 时间 06年10月~ 11月 06年11月~07年1月 07年1月~3月 主要任务 查询资料 访谈调查 信息，资料整理 阶段目标 了解未成年人进网吧问题的情况 采访老师，调查学生们的看法 完成课题，撰写结题报告 4 预期研究成果及形式 论文,调查报告,图片资料及PPT制作. 以上研究方案是我们经过初步研究制定的,可能有所疏漏,我们将不断完善. 四.研究中可能存在的问题 1 在问卷调查中由于隐私面子的问题可能会造成部分问卷真实性受到影响,如何挑选需要我们考虑? 2 采访时被采访人由于隐私等原因不愿透露我们需要的信息. 上述问题可能是一时难以解决的,但解决他们无疑使我们的能力得到进一步的提高,因此我们将在研究过程试解决这些问题使我们研究取得圆满结果. 《关于未成年人进网吧上网问题的调查研究》的问卷调查 各位同学大家好,我们是衢州高级中学高二(16)班《关于未成年人进网吧上网问题的调查研究》的研究性学习小组,由于我们想了解你们的看法,找到解决问题的办法,希望大家能配合填写下列问题,不胜感激! 1.你经常上网吗? ( ) A 是 B 不是 C 有时 D 不上网 2. 你一般在哪上网? ( ) A 网吧 B 家里 C 其他 D 我不上网 3. 你觉得未成年人上网 ( ) A 利大于弊 B 弊大于利 4. 你觉得有必要上网吗? ( ) A 有必要 B 没必要 5. 你上网都做些什么?(可多选) ( ) A 玩游戏 B 聊天 C 查资料 D 购物 E 看电影 F 其他 G 我不上网 6. 你是否赞成未成年人去网吧? ( ) A 赞成 B 不赞成 7. 你认为上网对学习是否有帮助? ( ) A 有 B 没有 8. 你一般上