方会岩老师英语写作课第一讲——考研英语写作导学.pdf

考研英语写作课程导论 The Guidance of Kao Yan Writing 主讲老师：方会岩 微 博：考研网-Amy Q Q ：526330347 Contents 1 Introduction 2 Review Strategy 3 Template Introduction 1 Composition 2 Marking Scheme Composition 试卷结构 该部分由A 、B两节组成，考查考生的书面表达能 力。总分30分。 A节：考生根据所给情景写出约100词（标点符号 不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、 告示、备忘录、报告等。考生在答题卡2上作答。 总分10分。 B节：考生根据提示信息写出一篇160 ~ 200词的短 文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主 题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答 题卡2上作答。总分20分。 Marking Scheme 评分原则 1. 一般评分标准适用于A 、B两节。但根据两节不 同的考查要点，评分时会有不同的侧重点。 A节： 应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组 织、语言的准确、格式和语域的恰当。对语法结构 和词汇多样性的要求将根据具体试题作调整。允许 在作文中使用提示语中出现过的关键词，但使用提 示语中出现过的词组或句子将被扣分。 Marking Scheme B节： 1.大作文的评分重点在于内容的完整性、文章的 组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的 准确性。 2. 评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属 档次，然后以该档次的要求来评分。评分人员在 档内有1-3分的调节分。 3. A节作文的字数要求是100词左右。B节作文的 字数要求是160-200词。文章长度不符合要求的， 酌情扣分。 4. 拼写与标点符号是反映语言准确性的一个方面。 评分时，要视其对交际的影响程度予以考虑。英、 美拼写及词汇用法均可接受。 5. 如书写较差，以致影响读者理解，将分数降低 一个档次。 Review Strategy 1 Key Test Points 2 Preparation Key Test Points Key Test Points Key Test Points Key Test Points 应用文 英一 已考： 辞职信1 询问信1 建议信4 道歉信1 告示1 推荐信 1 邀请信1 未考： 感谢信，祝贺信，慰问信，申请信，投诉信，介 绍信，请求信 英二 已考： 感谢信1 建议信2 祝贺信1 投诉信1 倡议书1 介绍 信1 询问信1 未考： 道歉信，推荐信，邀请信，慰问信，申请信，请 求信 Key Test Points 短文 英一 两代关系2青少教育1 人生励志3 人际交往 1 科技1 文 化1 环境1 英二 经济类2 管理类1 教育类1 社科类1 Preparation 1. Reading 1) Extensive Reading 2) Intensive Reading 2. Writing 1) Imitation 2) Innovation 1) Extensive Reading samples from Past Test: ☺ O