2015考研名师指导英语复习全程四阶段.pdf

2015考研名师指导英语复习全程四阶段计划 一、阶基础复习规划（3-6月份）主要目标：掌握大纲要求的词汇及短语，全面复习语法， 争取语法无盲点。 二、阶强化复习规划（7-10月份） 主要目标：阅读及翻译达标，提高阅读速度，巩固词汇 的运用能力。 三、阶模考冲刺复习规划（11-12月中旬） 主要目标：利用套题对前面的复习做一个总体 的检验，练习答题规范，保持卷面整洁，增加信心，练习掌握考试时间的分配，增强临场应 变的能力，要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清，掌握不牢的地方重点加强。 四、阶点睛复习规划（12月中旬-考试） 主要目标：强化记忆，背诵模板，调整心态，保 持状态，积极应考。 考研英语是很多考生们头痛的部分，大家基础各异，小编给大家提供的做复习参考之用。 对于每天的学习时间，大家可以根据自己的习惯自行调整，把时间调配好，才能够保证完整 的学习时间。 一阶基础复习规划（3-6月份） 主要目标：掌握大纲要求的词汇及短语，全面复习语 法，争取语法无盲点。 大家都知道英语学习中如果词汇不掌握，对考试来说是非常不利的，很多同学说自己有 技巧，但是如果连题目都看不懂的话，有技巧去哪里施展呀，尤其是英语考试，通篇的英语 词汇，这时，谁知道的词汇谁就占了优势；还有同学会说，大纲没有明确提出语法，而且考 试也不专门考查语法题，但是为什么有些同学单词都认识，但是句子，文章还是读不懂，当 然就是语法没有掌握，而且翻译题，主要考查的就是词汇，语法和语言组织能力，可见词汇 和语法是英语复习中的基础，所以我们放在第一阶段。大家要注意，只有做好这个阶段，顺 利完成这个阶段的任务，才会更顺利的进行下面的复习。 复习中注意几个问题： （1）要根据自己的具体情况量身制定复习计划做任何事情都要有计划，考试复习更是 如此，英语的基础阶段词汇的不需要大量的做题，只需要大量的阅读，大家应该在复习内容 量化，譬如说每天看一单元单词（30～50页为一单元），语法的学习比较枯燥，所以在要 练习题中巩固及复习自己的语法盲点。 （2）关于词汇复习的建议 无论选择哪本词汇书，当然大纲是最好的，可以把这本词汇书平均分成7个单元，这 样每天早上早起15分钟，晚上晚睡15分钟，利用这个挤出来的时间看单词，大家注意一 下，我这里用的是看，所以不要背，第一遍的任务就是先混个眼熟，把不认识的单词标出来 （如果不认识的多于认识的，那就把认识的标出来），词义只看第一二个核心的意思即可。 这样一个月就可以看四遍词汇，三个月下来是十二遍，不想记住也难了。当然以上看词汇是 没有用我们真正的复习时间的，我们做计划时也不应该列入其中，这样就省了很多时间。真 考研专属QQ 953208859 正的复习时间是用来背核心词汇的，大家可以把历年考题中最重要的核心词汇拿来巩固。 （3）强调积极主动地亲自参与，并整理出笔记 注意一定要在学习过程中写出自己的 感受，可以在书上以题注的形式或者就是做笔记，把自己做错或者不扎实的题记下来，这一 点很重要，并且要贯彻前三轮的复习，如果最后一轮复习我们有了自己整理的笔记，就会很 轻松。 二阶强化复习规划（7-10月份）主要目标：阅读及翻译达标，提高阅读速度，巩固词 汇的运用能力。 众所周知，考研英语试卷中，阅读理解分值比重占了半壁江山还多，“得阅读者得天下”， 此言不虚。但阅读能力的培养是个系统工程，要想在一定时间内得以快速提升，我们必须从 四个方面入手学习：词汇的认知、难句的分析、篇章的把握和解题的套路。只有在“词、句、 篇、题”这四个层面做到“合四为一”的精读，才能实现“阅读”、“理解”和“解题”的完 美结合，切实提升阅读理解的“内功”和“招法”。 复习建议： 英语学习是个循序渐进的过程，阅读能力的提升也非一日千里，考生可根 据自身情况制定本阶段符合自己的“阅读学习计划”：“两遍”阅读法： 第一遍“略读”： 严格按照考试要求，在规定时间内通读文章、完成题目。以“大体了解文章中心思想和重点 信息”为主旨，以解答题目作为目标。切不可拘泥于个别的词、句等语言细节，应注重培养 实战感觉，稳定阅读速度，提升对文章整体的逻辑理解力。第二遍“精读”：所谓“精读”， 即要从词、句、篇、题四个层面对文章进行细读和研读，充分汲取每一篇文章的营养，全方 位夯实自己的语言实力。具体而言，生词要理解记忆；难句要分析翻译；篇章结构也要梳理， 提炼出每段的大意和篇章的主旨，进而理出文章